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双语团队。 我们的双语团队由 4 名资源教师和一名项目经理组成。该团队在选定地点提供小组指导支持。我们提供专业发展、资源和工具来帮助学校开发成功的基于研究的 DL 项目。我们为 DL 管理员提供定期协作和交流机会，以分享最佳实践和经验。 Sylvia Porras 双语 项目经理 Sylvia Porras 双语 项目经理 Sylvia Porras 双语 项目经理 Alejandra Gomez 双语 资源老师 agomez@sandi.net Nuri Vargas 双语 资源老师 nvargas@sandi.net

双语 程式 DELAC 新人 程式 主要计划 教学计划 世界语言 这 多语言教育部 为学校网站提供识别、评估和监控英语学习者的培训和支持。我们还为我们的双语项目和双语途径提供培训和支持。 使命 全部圣地亚哥学生 将以技能、动力、好奇心和韧性毕业，以成功选择大学和职业，以领导和参与明天的社会。 想象 英语学习者 从幼儿期到十二年级，充分和有意义地获得并参与二十一教育，使他们达到高水平的英语水平，掌握年级水平标准，并有机会提高英语水平多种语言. 圣地亚哥联合学区 18,138人 英语学习者 19,485 双语接受者印章 70 使用的语言

接触 4100正常街 加利福尼亚州圣地亚哥 92103 (619) 725-7264 multied@sandi.net 名 姓 电子邮件 电话 信息 发送 感谢提交！

双语课程 初级 中学 世界语言 联系我们 我们的队伍 资源 CDE：全球教育 双语教学中心 DL教师资源 全球教育 多语言CA 程式 UTK Dual Language Programs Universal transitional kindergarten is a new grade level preceding kindergarten and it is open to all students turning 4 by September 1st. 单向语言沉浸 称为单向浸入式课程。 专为以英语为母语的学生学习第二语言而设计。 它们根据实施的模型在强度和结构上有所不同。 双向语言沉浸 混合两种语言教育模式：只讲英语的人和 a 双语维护 英语学习者的典范。 学生互相学习并支持彼此的第二语言习得。 发展两种语言的语言和学术能力；他们的母语和另一种语言。 单向发展双语双语 由讲西班牙语的 EL 组成（IFEP 和 RFEP 学生也可以参加）。 培养学生母语的高水平学术能力，同时发展第二语言（英语）的语言和学术能力。 中学双语途径 中学双语途径： 中学 DL 途径计划提供支持初级 DL 计划的课程。社会研究和/或科学等内容课程以相应的目标语言授课。 高中双语途径： 高中 DL 途径计划提供继续 DL 计划的课程。 社会研究和/或科学等内容课程以相应的目标语言授课。学生有机会获得加州双语印章。 HIGH SCHOOL DUAL LANGUAGE PATHWAY: High School DL pathway programs offer coursework that continues DL programs with a fourth-year world language course such as Spanish 7/8 or Spanish Language AP. Students have the opportunity to receive the CA State Seal of Biliteracy. Biliteracy Pathway Awards 总体规划，第 2 章： 双语 下载 Dual Language Programs Map Map link 注册参加即将举行的培训 专业发展 Past Issues 联系我们 Veronika Lopez-Mendez Senior Director, Multilingual Education Department vlopez-mendez@sandi.net Sylvia P. Ulloa Program Manager, Dual Language sporras @sandi.net Martha Osuna-Jacinto Instructional Coordinator, Dual Language mosuna@sandi.net 我们的队伍。 Alejandra Gomez DL Resource Teacher agomez@sandi.net Nuri Vargas DL Resource Teacher nvargas@sandi.net

DELAC ARCHIVES The DELAC Archives is a digital archive of San Diego Unified School District's DELAC General meetings. The page allows users to go "back in time" and see previous agendas and information shared during all our DELAC General Meetings. 2022 - 2023 DELAC General Meetings 2023 - 2024 DELAC General Meetings 2024 - 2025 DELAC General Meetings 2025 - 2026 DELAC General Meetings "There is no power for change greater than a community discovering what it cares about." Margaret J. Wheatley

合规团队。 我们的合规团队负责确保我们的组织遵守政府法规——地方、州和联邦。他们还为学校现场团队提供指导、支持和培训，以满足与教育我们的多语言学习者相关的既定准则。 Melody Margetta 教学协调员 mmargetta@sandi.net Kathleen Ramirez 合规资源老师 kflynn1@sandi.net Nevada Allen 合规资源老师 nallen@sandi.net

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CA 双语印章 双语州印章 AB815 由州长签署并于 2011 年 10 月 8 日颁布为加州教育法典，并于 2017 年由 AB1142 修订。加州双语印章 CDE (SBB)，在文凭上贴上金色印章并在成绩单上注明，认可除英语外，在一种或多种语言的口语、阅读和写作方面达到高水平的高中毕业生。学生们收到了加利福尼亚州颁发的金色印章，该印章贴在他们的文凭上，表明他们至少精通两种语言。 SBB 不收取任何费用。请参阅双语州印章常见问题解答和冠状病毒 (COVID-19) 常见问题解答 在冠状病毒健康大流行期间修订标准。 CA 双语印章的资格标准 信息页 经常问的问题 信息幻灯片

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