top of page

Search Results

Знайдено 25 позицій за запитом «»

  • INSTRUCTIONAL PROGRAMS | MED

    Навчальні програми Програми вивчення мов – це освітні програми, розроблені для того, щоб засвоєння англійської мови проходило якнайшвидше та ефективніше, а також для надання інструкцій тим, хто вивчає англійську, на основі прийнятих державою стандартів академічного змісту, включаючи стандарти розвитку англійської мови (ELD). Усі студенти, визначені як такі, що вивчають англійську, автоматично потрапляють до програми структурованого занурення в англійську (SEI). Елементарний Програма структурованого занурення в англійську мову (SEI): Програма вивчення мови для тих, хто вивчає англійську мову, у якій усе навчання в класі ведеться англійською мовою з навчальною програмою, розробленою для учнів, які вивчають англійську мову. Щонайменше, учням пропонується щоденний курс спеціального розвитку англійської мови (ELD) і доступ до навчального матеріалу на рівні класу через Integrated ELD для перекласифікації до Fluent English Proficient. Усі школи зобов’язані забезпечити програму SEI для учнів. Розвиток англійської мови (ELD) на основі стандартів призначеного та інтегрованого навчання ELD є компонентом універсальної підтримки для всіх тих, хто вивчає англійську мову в рамках Багаторівневої системи підтримки та включає принципи універсального дизайну для навчання (UDL)._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Вторинний Навчання англійської мови в Об’єднаному шкільному окрузі Сан-Дієго базується на міцній теоретичній основі, на яку вплинули сучасні дослідження соціокультурної теорії навчання. Ключовим принципом соціокультурної теорії є фундаментальне розуміння того, що вивчення мови відбувається через соціальні взаємодії. Для того, щоб студенти могли розвивати мову, необхідну для успіху в навчанні, вони повинні брати участь у цілеспрямовано спланованих взаємодіях, які сприяють розвитку академічної мови. Усі ті, хто вивчає англійську мову в середніх школах, зараховуються на призначений курс ELD (dELD). Ці курси dELD надають виділений час для явного навчання академічної мови, яка міститься в основному вмісті . Ця інструкція базується на стандартах CA ELD. Розміщення на курсі базується на рівні володіння англійською кожним студентом, визначеному початковим або підсумковим ELPAC, а також їх типології EL. На додаток до цього призначеного курсу ELD, усі студенти отримують інтегрований ELD у кожному з їхні основні класи змісту, щоб забезпечити значущий доступ до стандартів вмісту оцінок. Нижче ви знайдете варіанти курсу для визначених ELD. 1 Англійська мова Розробка (ELD) (ELD) Курси призначені для тих, хто вивчає англійську мову, які нещодавно вступили до школи в Сполучених Штатах і мають рівень володіння мовою Emerging і Expanding. 2 Розвиток академічної мови (ELD/ALD) (ELD/ALD) курси розроблені для тих, хто довго вивчає англійську, і студентів, які ризикують стати довгостроковими. Студенти, які навчаються за ELD/ALD, також зараховуються на курс англійської мови на рівні класу. 3 Міжнародні центри IC призначені для задоволення потреб студентів, які вперше знайомляться з англійською мовою та вперше навчаються в школі або значно перервали навчання. Учні отримують інтенсивну підтримку в базовій грамотності та математичних навичках на додаток до запису на курс ELD.

  • Compliance | Multilingual Education Department | San Diego

    Команда комплаєнсу. Наша команда з комплаєнсу відповідає за те, щоб наша організація дотримувалася державних постанов — місцевих, штатів і федеральних. Вони також надають рекомендації, підтримку та тренінги для команд шкільних сайтів, щоб відповідати встановленим інструкціям щодо навчання наших багатомовних учнів. Melody Margetta Координатор навчання mmargetta@sandi.net Kathleen Ramirez Вчитель ресурсів відповідності kflynn1@sandi.net Nevada Allen Вчитель ресурсів відповідності nallen@sandi.net

  • ELD COACHES | MED

    Команда тренерів ELD. Пряма підтримка тренерів з розвитку англійської мови (ELD).новоприбулий, біженець, та/або вперше в країністуденти-іммігранти у наших міжнародних центрах. Тренери ELD надають додаткову підтримкубазові навички грамотності викладається в основному призначеному курсі ELD для новоприбулих студентів, біженців та іммігрантів, диференційована підтримка в класі для доступу до основного вмісту, підтримка відвідуваності, репетиторство та підтримка втручання. Тренери ELD також можуть надати професійний коучинг зі збором і аналізом формуючих даних, плануванням уроків із вбудованими скаффолдами та підтримкою для новачків і студентів-іммігрантів, моделювання уроків і наслідки для інформування про наступні кроки. Професійний розвиток розроблено спеціально для вчителів і парапрофесіоналів новоприбулих, молодших школярів, іммігрантів EL та тренерів ELD. Karrie Schoettler Координатор навчання ​ Alyanna Cardozo Тренер ELD- CORT Манна середня школа Denise Chavez Тренер ELD- CORT Середня школа Лінкольна Silvia Herrera-Flores Тренер ELD- CORT Кроуфордська середня школа Ryan Bradford Тренер ELD- CORT ola@sandi.net Середня школа Гувера

  • DUAL LANGUAGE | MED

    Двомовна команда. Наша двомовна команда складається з 4 викладачів ресурсів і менеджера програми. Команда забезпечує підтримку навчання в малих групах у вибраних місцях. Ми надаємо професійний розвиток, ресурси та інструменти, щоб допомогти школам розробити успішні програми DL на основі досліджень. Ми пропонуємо регулярну співпрацю та мережеві можливості для адміністраторів DL для обміну найкращими практиками та досвідом. Sylvia Porras Подвійна мова Менеджер програми ​ Sylvia Porras Подвійна мова Менеджер програми ​ Sylvia Porras Подвійна мова Менеджер програми ​ Alejandra Gomez Подвійна мова Ресурсний вчитель agomez@sandi.net Cristina Cordova Подвійна мова Ресурсний вчитель cjaramillo@sandi.net Nuri Vargas Подвійна мова Ресурсний вчитель nvargas@sandi.net Jonathan Ton Вчитель світових мовних ресурсів jton@sandi.net

  • DELAC ARCHIVES | MED

    DELAC ARCHIVES The DELAC Archives is a digital archive of San Diego Unified School District's DELAC General meetings. The page allows users to go "back in time" and see previous agendas and information shared during all our DELAC General Meetings. 2022 - 2023 DELAC General Meetings 2023 - 2024 DELAC General Meetings 2024 - 2025 DELAC General Meetings 2025 - 2026 DELAC General Meetings "There is no power for change greater than a community discovering what it cares about." Margaret J. Wheatley

  • ВІДМОВА ВІД ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ | MED

    ВІДМОВА ВІД ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ПЕРЕКЛАДУ Офіційним текстом є англомовна версія сайту. Будь-які розбіжності або розбіжності, створені в перекладі, не є обов’язковими та не мають юридичної сили для цілей відповідності чи примусового виконання. Якщо виникають запитання щодо точності інформації, що міститься на перекладеному веб-сайті, зверніться до англійської версії веб-сайту, яка є офіційною версією. Домашня сторінка

  • PATHWAY AWARDS | MED

    CA ПЕЧАТКА ДВОПИСЕМНОСТІ Державна печатка двописемності, AB815, була підписана губернатором і введена в дію в Кодексі освіти Каліфорнії 8 жовтня 2011 року, а в 2017 році були внесені зміни AB1142.Печатка штату Каліфорнія двописемності CDE (SBB), позначений золотою печаткою, прикріпленою до диплому та зазначеним у стенограмі, визнає випускників середньої школи, які досягли високого рівня мовлення, читання та письма однією чи кількома мовами на додаток до англійської. Студенти отримали золоту тиснену печатку від штату Каліфорнія, яка прикріплюється до їхніх дипломів, що свідчить про те, що вони вільно володіють принаймні двома мовами. Для SBB немає жодних витрат. Зверніться доПоширені запитання про державну печатку двописьменності та поширені запитання щодо коронавірусу (COVID-19) для перегляду критеріїв під час пандемії коронавірусу. Pathway Awards Informational Page Pathway to Biliteracy Award 22-23 Criteria for K, 5th, 8th grade Pathway Award Frequently Asked Questions Pathway to Biliteracy Award 22-23

  • STAFF | MED

    Персональний портал ЛИШЕ ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ ОБ’ЄДНАНОГО ШКІЛЬНОГО ОКРУГУ САН-ДІЄГО ФОРМИ ТА ЗВІТИ CA School Dashboard Dual Language Foss NGSS Transitions. The CA Bilingual Early Literacy Initiative DL Office Hours DL Newsletters Multilingual California MCaP Alliance to support professional learning opportunities for teachers and paraprofessionals across the state for implementation of the EL Roadmap Policy. Newcomer Students Classroom resources for newcomer students. World Languages Information relating to world languages programs, content knowledge, and pedagogy for California educators (CDE). Ресурси для вчителів Ресурси ELAC Кожна державна школа Каліфорнії з 21 або більше учнями англійської мови повинна сформувати Консультативний комітет для вивчення англійської мови (ELAC). Детальніше ELAC Кожна державна школа Каліфорнії з 21 або більше учнями англійської мови повинна сформувати Консультативний комітет для вивчення англійської мови (ELAC). Детальніше ELAC Кожна державна школа Каліфорнії з 21 або більше учнями англійської мови повинна сформувати Консультативний комітет для вивчення англійської мови (ELAC). Детальніше ELPAC Оцінювання рівня володіння англійською мовою для Каліфорнії (ELPAC) — це обов’язковий державний іспит на знання англійської мови (ELP), який необхідно здати студентам, основною мовою яких є не англійська. Детальніше ПЕРЕКЛАСИФІКАЦІЯ Повторна класифікація – це процес, за допомогою якого студента перекласифікують зі статусу, який вивчає англійську, до статусу вільного знання англійської мови (RFEP). Детальніше ПЕЧАТКА ДВОПИСЕМНОСТІ Печатка штату Каліфорнія про двописьменність, позначена золотою печаткою, прикріпленою до диплома та позначеною в стенограмі, визнає випускників середньої школи, які досягли високого рівня мовлення, читання та письма однією або кількома мовами на додаток до англійської. . Детальніше СЕРІЯ ВІДЕО Ласкаво просимо доSDUSD Професійний розвиток для тих, хто вивчає англійську мову . Відео, включені в цей документ, можуть використовувати цілі сайти та окремі вчителі, щоб диференціювати навчання та задовольнити потреби тих, хто вивчає англійську мову, і студентів, які володіють різними мовами, на будь-якому рівні навчання та в будь-якій області змісту. Детальніше One-Stop-Shop For Educators Learn More Професійний розвиток і тренінги КАЛЕНДАР New Hire Handbook 2022-23 Довідник 22-23 Відділ перекладів Відділ перекладів докладає максимум зусиль, щоб забезпечити усний переклад батьківських зборів та інших заходів, які проводяться тільки у вечірній час. Будь ласка, домовтеся заздалегідь. Форма запиту перекладача для новачків CYT. Детальніше Підпишіться на оновлення Приєднуйтеся до нашого списку розсилки та отримуйте доступ до важливих оновлень. Введіть свою електронну адресу тут Зареєструватися Дякуємо за надсилання!

  • 2022-2023 | MED

    2022 - 2023 DELAC Home Page General Meetings May 4, 2023 Topics: DELAC Board Elections - Candidate Statements Voice of our students, teachers, and principals IEP: Language Access Services Parent Annual Letetr Chairperson Presentation 2023 Local Control Accountability Plan April 6, 2023 Topics: DELAC Board Nominations How to Support your Multilingual Learner in Math Language Acquisition at Home March 2, 2023 Topics: Policy, program and services input: Local Control Accountability Plan (LCAP) Drug Prevention Awareness Imagine Language and Learning February 2, 2023 Topics: DELAC Board Election - Results Policy, program, and services input: Local Control Accountability Plan Dual Language Programs and the California State Seal of Biliteracy Supporting Elementary Newcomers December 1, 2022 Topics: DELAC Board Elections ELPAC: Resources English Learner Needs Assessment Long Term English Learners: Info English Language Advisory Committee (ELAC) Special Education: Overview November 3, 2022 Topics: DELAC Board Nominations DELAC Legal Tasks: Compliance Teacher Certification DELAC Parent/Teacher Conferences presentation District Advisory Annual Task DELAC Legal Tasks: Reclassification October 6, 2022 Topics: Vision 2030 Consolidated Application & Title III Spending Annual Notification of District Uniform Complaint Procedures District Master Plan for Educational Programs and Services for ELs Alternative Reclassification process for dually identified ELs

  • NEWCOMER PROGRAMS | MED

    Програми для новачків San Diego Unified приймає студентів-іммігрантів з усього світу, де в окрузі розмовляють понад 75 мовами. Департамент багатомовної освіти надає підтримку всім студентам, які навчаються в наших школах і вивчають англійську мову. Загальна підтримка всіх новоприбулих Для наших новачків, які мають новий рівень володіння англійською мовою, ми надаємо наступне: Призначена та інтегрована інструкція ELD рівня 1 у всіх класах K-12 шкіл. Професійний розвиток зосереджено на типологіях новачків, створенні навчальних спільнот на основі активів і найкращих практиках для задоволення унікальних потреб новачків. Додаткові мовні програми : Тест Hello для 3-5 класів.​ National Geographic Всередині США для 6-12 класів. Lexia English (онлайн програма). Підтримка координатора навчання або вчителя ресурсу для додаткового навчання невеликих груп, моніторингу та планування ефективних стратегій для новачків. ​ ​ Відділ дітей та молоді в перехідний період також надавати додаткові ресурси для студентів-біженців, такі як орієнтаційний переклад, репетиторство, одяг і матеріали за потреби. Ресурси для вчителів Ресурси класу для новачків Вчи більше Міжнародні центри Деякі об’єднані середні та старші школи Сан-Дієго пропонують спеціалізовані програми для учнів, які вперше знайомляться з англійською мовою, вперше в країні, вперше навчаються та/або перервали навчання. Міжнародні центри призначені для надання прискореної підтримки в базовій грамотності для новачків, які вивчають англійську мову. Студенти, які навчаються в школі International Center School, окрім ELD, зараховуються до класу підтримки грамотності. Послідовність курсу ELD для кожної середньої школи наведена нижче. Послідовність курсу розвитку англійської мови для середньої школи English Language Development International Centers ELD Для студентів на початковому, розширювальному або перехідному етапах розвитку мови. Це призначені курси ELD, які викладаються з інтеграцією змісту та розвитку англійської мови та викладаються викладачами, які мають спеціалізовані сертифікати, Сайти середньої школи Challenger Correia Creative Performing Arts and Media Arts Dana De Portola Farb Innovation Knox Lewis Logan Memorial Education Complex Mann Marshall Middle Marston Millennial Tech Middle Muirlands Standley Wangenheim Сайти середньої школи Canyon Hills Clairemont Crawford Henry Hoover Kearny Complex La Jolla Lincoln Madison Mira Mesa Morse Point Loma Scripps Ranch Serra University City Із запитаннями щодо програм для новачків звертайтеся до Керрі Шоттлер,kschoettler@sandi.net

  • CA SEAL OF BILITERACY | MED

    CA ПЕЧАТКА ДВОПИСЕМНОСТІ Державна печатка двописемності, AB815, була підписана губернатором і введена в дію в Кодексі освіти Каліфорнії 8 жовтня 2011 року, а в 2017 році були внесені зміни AB1142.Печатка штату Каліфорнія двописемності CDE (SBB), позначений золотою печаткою, прикріпленою до диплому та зазначеним у стенограмі, визнає випускників середньої школи, які досягли високого рівня мовлення, читання та письма однією чи кількома мовами на додаток до англійської. Студенти отримали золоту тиснену печатку від штату Каліфорнія, яка прикріплюється до їхніх дипломів, що свідчить про те, що вони вільно володіють принаймні двома мовами. Для SBB немає жодних витрат. Зверніться доПоширені запитання про державну печатку двописьменності та поширені запитання щодо коронавірусу (COVID-19) для перегляду критеріїв під час пандемії коронавірусу. Критерії прийнятності для печатки CA про двописьменність Інформаційна сторінка Печатка CA Seal of Biliteracy 2022-23 Питання що часто задаються Печатка CA Seal of Biliteracy 2022-23 Інформаційна колода слайдів Печатка CA Seal of Biliteracy 2022-23

bottom of page