Search Results

The Multilingual Education Department is a department within the San Diego Unified School District. We provide training and support to school sites in identifying, assessing, and monitoring English learners. We also provide training and support to our Dual Language Programs and Pathways.  اللغة المزدوجة البرامج DELAC الوافد الجديد البرامج الخطة الرئيسية البرامج التعليمية لغات العالم لغات العالم لغات العالم ال قسم التعليم متعدد اللغات يوفر التدريب والدعم لمواقع المدارس في تحديد وتقييم ومراقبة متعلمي اللغة الإنجليزية. كما نقدم التدريب والدعم لبرامجنا ثنائية اللغة ومسارات معرفة القراءة والكتابة . ال قسم التعليم متعدد اللغات يوفر التدريب والدعم لمواقع المدارس في تحديد وتقييم ومراقبة متعلمي اللغة الإنجليزية. كما نقدم التدريب والدعم لبرامجنا ثنائية اللغة ومسارات معرفة القراءة والكتابة . Celebrating Our Graduating Seniors All graduating seniors receiving the State Seal of Biliteracy are invited to complete the Google Form below and share the impact multilingualism and biliteracy have had on their educational journey! Student Reflection بعثة الجميعطلاب سان دييغو سوف يتخرج بالمهارات ، والدافع ، والفضول ، والمرونة للنجاح في اختيار الكلية والوظيفة من أجل القيادة والمشاركة في مجتمع الغد. رؤية متعلمي اللغة الإنجليزية الوصول والمشاركة بشكل هادف وهادئ في التعليم الحادي والعشرين من الطفولة المبكرة حتى الصف الثاني عشر والذي ينتج عنه تحقيق مستويات عالية من إتقان اللغة الإنجليزية وإتقان معايير الصف الدراسي وفرص تطوير الكفاءة في متعدد اللغات . منطقة مدرسة سان دييجو الموحدة 18138 متعلمي اللغة الإنجليزية 19485 ختم المستلمين الثنائية 70 اللغات التي تتكلمها

MISSION AND VISION Our district vision and the California English Learner Roadmap vision are linked by their commitment to preparing all learners, including Multilingual learners, for their college and career choices. Our students will graduate with the skills, motivation, curiosity, and resilience to succeed as leaders in society. فريق الإدارة. المهمة والرؤية ترتبط رؤيتنا للمنطقة ورؤية خريطة طريق متعلمي اللغة الإنجليزية في كاليفورنيا بالتزامهم بإعداد جميع المتعلمين ، بما في ذلك المتعلمين متعددي اللغات ، لخياراتهم الجامعية والمهنية. سيتخرج طلابنا بالمهارات والتحفيز والفضول والمرونة للنجاح كقادة في المجتمع. Marissa Allan ضابط دعم تعليمي Marissa Allan ضابط دعم تعليمي Kelly Schorzman مدير برنامج EL برامج متعلم اللغة الإنجليزية ، ELD المخصص والمتكامل ، البرامج الثانوية Dulce Caldwell منسق تعليمي DELAC ، برامج ومحو الأمية الابتدائية Melody Margetta منسق تعليمي المدارس الخاصة ، التعليم الخاص ، إعادة التصنيف ، ELPAC & Compliance Sylvia Porras مدير برنامج DL اللغة المزدوجة ومسارات القراءة والكتابة واللغات العالمية Karrie Schoettler منسق تعليمي دعم الوافدين الجدد ومدربين ELD و ELAC و ELC Alys Braun منسق تعليمي التطوير المهني ، ملاحظات وتدخلات تعلم الإنجليزية Melody Margetta منسق تعليمي المدارس الخاصة ، التعليم الخاص ، إعادة التصنيف ، ELPAC & Compliance

برامج ثنائية اللغة ابتدائي ثانوي لغات العالم اتصل بنا فريقنا مصادر CDE: التعليم العالمي مركز لتعليم الثنائية موارد DL المعلم تعليم عالمي متعدد اللغات CA Save the Date: 5th Annual Dual Language Symposium Biliteracy Pathway Awards Learning more than one language is a special gift that begins in the early years. We celebrate this journey through the Biliteracy Pathway Awards starting as early as preschool and continuing through high school. These early experiences set the foundation for future opportunities, including earning the Seal of Biliteracy in high school. Interested in the Pathway to Biliteracy? We encourage you to connect with your child’s teacher or school to learn more about these awards and how your child can begin or continue their journey toward biliteracy . الخطة الرئيسية ، الفصل 2: اللغة المزدوجة تحميل سجل في التدريبات القادمة سجل في التدريبات القادمة البرامج UTK Dual Language Programs Universal transitional kindergarten is a new grade level preceding kindergarten and it is open to all students turning 4 by September 1st. انغمار اللغة في اتجاه واحد يشار إليها باسم برامج الانغماس في اتجاه واحد. مصممة للطلاب الناطقين باللغة الإنجليزية لاكتساب لغة ثانية. تختلف في شدتها وهيكلها وفقًا للنموذج المطبق. الانغماس اللغوي ثنائي الاتجاه يمزج بين نموذجين لتعليم اللغة: للمتحدثين باللغة الإنجليزية فقط و a صيانة ثنائية اللغة نموذج لمتعلمي اللغة الإنجليزية. يتعلم الطلاب من بعضهم البعض ويدعمون اكتساب اللغة الثانية لبعضهم البعض . تطوير الكفاءة اللغوية والأكاديمية بلغتين ؛ لغتهم الأم ولغة أخرى. ثنائية اللغة التنموية أحادية الاتجاه تتألف من متعلمي الإنجليزية الناطقين بالإسبانية (يمكن لطلاب IFEP و RFEP المشاركة أيضًا). تطوير مستويات عالية من الكفاءة الأكاديمية في اللغة الأساسية للطالب ، بالتزامن مع تطور الكفاءات اللغوية والأكاديمية في لغة ثانية (الإنجليزية). _ cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ مسارات ثانوية ثنائية اللغة طريقة المدرسة المتوسطة ثنائية اللغة: تقدم برامج مسار DL للمدارس الإعدادية الدورات الدراسية التي تدعم برامج DL الابتدائية. يتم تدريس دورات المحتوى مثل الدراسات الاجتماعية و / أو العلوم باللغة الهدف المقابلة . مسار اللغة المزدوجة للمدرسة الثانوية: تقدم برامج مسار DL في المدرسة الثانوية الدورات الدراسية التي تستمر في برامج DL . يتم تدريس دورات المحتوى مثل الدراسات الاجتماعية و / أو العلوم باللغة المستهدفة المقابلة. يتمتع الطلاب بفرصة الحصول على ختم ولاية كاليفورنيا للقراءة والكتابة. HIGH SCHOOL DUAL LANGUAGE PATHWAY: High School DL pathway programs offer coursework that continues DL programs with a fourth-year world language course such as Spanish 7/8 or Spanish Language AP. Students have the opportunity to receive the CA State Seal of Biliteracy. 2025-2026 Dual Language Programs Map Map link اتصل بنا Veronika Lopez-Mendez Executive Director, Multilingual Education Department vlopez-mendez@sandi.net Sylvia P. Ulloa Program Manager, Dual Language sporras @sandi.net Martha Osuna-Jacinto Instructional Coordinator, Dual Language mosuna@sandi.net فريقنا. Alejandra Gomez DL Resource Teacher agomez@sandi.net Nuri Vargas DL Resource Teacher nvargas@sandi.net

DELAC Contact Form Fill out this contact form to send a message to your DELAC Executive Board Members or email us at delac@sandi.net We want to hear from you... First Name Last Name Email Message Send Thanks for submitting!

موارد إعادة التصنيف إعادة التصنيف هي العملية التي يتم بموجبها إعادة تصنيف الطالب من حالة متعلم اللغة الإنجليزية إلى حالة إجادة اللغة الإنجليزية بطلاقة (RFEP). المزيد من التفاصيل ELAC يجب على كل مدرسة عامة في كاليفورنيا بها 21 متعلمًا أو أكثر من متعلمي اللغة الإنجليزية أن تشكل لجنة استشارية لمتعلم اللغة الإنجليزية (ELAC). المزيد من التفاصيل ELAC يجب على كل مدرسة عامة في كاليفورنيا بها 21 متعلمًا أو أكثر من متعلمي اللغة الإنجليزية أن تشكل لجنة استشارية لمتعلم اللغة الإنجليزية (ELAC). المزيد من التفاصيل ELPAC تقييمات إتقان اللغة الإنجليزية في كاليفورنيا (ELPAC) هي اختبار الولاية المطلوب لإتقان اللغة الإنجليزية (ELP) الذي يجب أن يُعطى للطلاب الذين لغتهم الأساسية هي لغة أخرى غير الإنجليزية. المزيد من التفاصيل ختم الثنائية يعترف ختم CA State of Biliteracy ، المميز بختم ذهبي مثبت على الدبلوم والمشار إليه في النسخة ، بخريجي المدارس الثانوية الذين حققوا مستوى عالٍ من الكفاءة في التحدث والقراءة والكتابة بلغة واحدة أو أكثر بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية . المزيد من التفاصيل ELAC يجب على كل مدرسة عامة في كاليفورنيا بها 21 متعلمًا أو أكثر من متعلمي اللغة الإنجليزية أن تشكل لجنة استشارية لمتعلم اللغة الإنجليزية (ELAC). المزيد من التفاصيل سلسلة الفيديو مرحبا بك فيSDUSD سلسلة التطوير المهني لمتعلم اللغة الإنجليزية . يمكن استخدام مقاطع الفيديو المضمنة في هذا المستند من قبل مواقع كاملة ومعلمين فرديين للتمييز بين التدريس وتلبية احتياجات متعلمي اللغة الإنجليزية والطلاب متعددي اللغات في أي مستوى صف أو منطقة محتوى. المزيد من التفاصيل سلسلة الفيديو مرحبا بك فيSDUSD سلسلة التطوير المهني لمتعلم اللغة الإنجليزية . يمكن استخدام مقاطع الفيديو المضمنة في هذا المستند من قبل مواقع كاملة ومعلمين فرديين للتمييز بين التدريس وتلبية احتياجات متعلمي اللغة الإنجليزية والطلاب متعددي اللغات في أي مستوى صف أو منطقة محتوى. المزيد من التفاصيل سلسلة الفيديو مرحبا بك فيSDUSD سلسلة التطوير المهني لمتعلم اللغة الإنجليزية . يمكن استخدام مقاطع الفيديو المضمنة في هذا المستند من قبل مواقع كاملة ومعلمين فرديين للتمييز بين التدريس وتلبية احتياجات متعلمي اللغة الإنجليزية والطلاب متعددي اللغات في أي مستوى صف أو منطقة محتوى. المزيد من التفاصيل قسم الترجمة يبذل قسم الترجمة قصارى جهده لتغطية طلبات الترجمة الفورية لاجتماعات أولياء الأمور وغيرها من الأحداث التي تُعقد في المساء فقط. يُرجى إجراء الترتيبات الخاصة بك مبكرًا. نموذج طلب مترجم توجيه الوافد الجديد. قراءة المزيد اشترك للحصول على التحديثات انضم إلى قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على تحديثات مهمة. أدخل عنوان بريدك الإلكتروني هنا اشتراك شكرا للتقديم!

فريق ثنائي اللغة. يتكون فريقنا ثنائي اللغة من 4 معلمين موارد ومدير برنامج. يوفر الفريق دعمًا تعليميًا لمجموعة صغيرة في المواقع المختارة. نحن نقدم التطوير المهني والموارد والأدوات لمساعدة المدارس على تطوير برامج تعلم التعلم القائمة على الأبحاث الناجحة. نحن نقدم فرصًا للتعاون والتواصل بشكل منتظم لمسؤولي DL لمشاركة أفضل الممارسات والخبرات. Sylvia Porras اللغة المزدوجة مدير البرنامج Sylvia Porras اللغة المزدوجة مدير البرنامج Sylvia Porras اللغة المزدوجة مدير البرنامج Alejandra Gomez اللغة المزدوجة مدرس الموارد agomez@sandi.net Nuri Vargas اللغة المزدوجة مدرس الموارد nvargas@sandi.net

إخلاء المسؤولية عن الترجمة النص الرسمي هو النسخة الإنجليزية من الموقع. أي تناقضات أو اختلافات تنشأ في الترجمة ليست ملزمة وليس لها أي تأثير قانوني لأغراض الامتثال أو الإنفاذ. إذا ظهرت أي أسئلة تتعلق بدقة المعلومات الواردة في الموقع المترجم ، فارجع إلى النسخة الإنجليزية من الموقع ، وهي النسخة الرسمية. الصفحة الرئيسية

2023 - 2024 DELAC Home Page General Meetings September 28, 2023 Spanis h Slides Topics: Uniform Complaint Procedure Multilingual Learner Progress Fall Data 2023 The Importance of School Attendance Strategies to Build a Strong School/Family Partnership October 26, 2023 Topics: Title III and Consolidated Application District Master Plan for education programs and services for Multilingual Learners Parent/Teacher Conference Information for Multilingual Learners District Support for Newcomers November 30, 2023 Vietnamese Slides Spanish Slides Topics: Title I Parent Policy Annual Parent Notifications & Programs for English Learners Seal of Biliteracy Pathways Social and Mental Health - Suicide Awareness and Prevention January 18, 2024 Spanish Slides Topics: Compliance with Teacher Certification Drug Prevention Positive Parenting Program February 29, 2024 Spanish Slides Topics: DELAC Nominations Process SDUSD Dual Language Programs Understanding Reclassification and Alternate Reclassification English Classes for Parents - SDCCD April 11, 2024 Topics: Local Control Accountability Plan Progress District Needs Assessment DELAC Chairperson’s Annual Report 2025-2026 SDUSD School Calendar Input DELAC Elections & Candidate Statements

The DELAC Archives is a digital archive of San Diego Unified School District's DELAC General meetings. The page allows users to go "back in time" and see previous agendas and information shared during all our DELAC General Meetings.  DELAC ARCHIVES The DELAC Archives is a digital archive of San Diego Unified School District's DELAC General meetings. The page allows users to go "back in time" and see previous agendas and information shared during all our DELAC General Meetings. 2022 - 2023 DELAC General Meetings 2023 - 2024 DELAC General Meetings 2024 - 2025 DELAC General Meetings 2025 - 2026 DELAC General Meetings "There is no power for change greater than a community discovering what it cares about." Margaret J. Wheatley

2022 - 2023 DELAC Home Page General Meetings May 4, 2023 Topics: DELAC Board Elections - Candidate Statements Voice of our students, teachers, and principals IEP: Language Access Services Parent Annual Letetr Chairperson Presentation 2023 Local Control Accountability Plan April 6, 2023 Topics: DELAC Board Nominations How to Support your Multilingual Learner in Math Language Acquisition at Home March 2, 2023 Topics: Policy, program and services input: Local Control Accountability Plan (LCAP) Drug Prevention Awareness Imagine Language and Learning February 2, 2023 Topics: DELAC Board Election - Results Policy, program, and services input: Local Control Accountability Plan Dual Language Programs and the California State Seal of Biliteracy Supporting Elementary Newcomers December 1, 2022 Topics: DELAC Board Elections ELPAC: Resources English Learner Needs Assessment Long Term English Learners: Info English Language Advisory Committee (ELAC) Special Education: Overview November 3, 2022 Topics: DELAC Board Nominations DELAC Legal Tasks: Compliance Teacher Certification DELAC Parent/Teacher Conferences presentation District Advisory Annual Task DELAC Legal Tasks: Reclassification October 6, 2022 Topics: Vision 2030 Consolidated Application & Title III Spending Annual Notification of District Uniform Complaint Procedures District Master Plan for Educational Programs and Services for ELs Alternative Reclassification process for dually identified ELs

2025 - 2026 DELAC Home Page General Meetings September 18, 2025 English Presentation Slides Presentación en español 1.ABCs of DELAC 2. Elections: Student Representative 3. English Classes for Parents 4. District Highlights - Cal State San Marcos Partnership - Newcomers Welcome Center 5. Multilingual Learner Progress Data 6. Understanding Summative ELPAC Scores 7. Uniform Complaint Procedure October 16, 2025 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Understanding iReady/mCLASS parent Reports Parent-Teacher Conferences Reclassification Procedures & Criteria Parent Engagement Opportunities November 20, 2025 English Presentation Slides Presentación en español Cancelled January 15, 2026 English Presentation Slides Presentación en español Topics: District Highlights: Lincoln Haitian Dancers Positive Parenting Dual Language Programs Seal of Biliteracy Summative ELPAC February 19, 2026 English Presentation Slides Presentación en español Topics: DELAC presentation to BOE Using Data to inform ELAC decisions 3. Parent Policy 4. LCAP 5. Needs Assessment March 19, 2026 English Presentation Slides Presentación en español Topics: English Learner Needs Assessment Results Title III spending English Learner Master Plan Migrant Education 5. Eureka Math Resources for Parents 6. Family Engagement 7. DELAC Nominations April 16, 2026 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Teacher Certification Online Enrollment 3. LCAP 4. Parent Notification 5. DELAC Elections

البرامج التعليمية برامج اكتساب اللغة هي برامج تعليمية مصممة لضمان حدوث اكتساب اللغة الإنجليزية بأسرع ما يمكن وفعالية ، ولتوفير تعليمات لمتعلمي اللغة الإنجليزية بناءً على معايير المحتوى الأكاديمي المعتمدة من الدولة ، بما في ذلك معايير تطوير اللغة الإنجليزية (ELD). يتم وضع جميع الطلاب الذين تم تحديدهم على أنهم متعلمون للغة الإنجليزية تلقائيًا في برنامج الانغماس المهيكل في اللغة الإنجليزية (SEI) . ابتدائي برنامج الانغماس المهيكل في اللغة الإنجليزية (SEI): برنامج اكتساب اللغة لمتعلمي اللغة الإنجليزية حيث يتم تقديم جميع التدريس في الفصول الدراسية باللغة الإنجليزية ، مع منهج مصمم للطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية. على الأقل ، يتم تقديم الطلاب يوميًا لتطوير اللغة الإنجليزية المعينة (ELD) والوصول إلى محتوى المادة الأكاديمية على مستوى الصف الدراسي من خلال ELD المتكامل من أجل إعادة التصنيف إلى إتقان اللغة الإنجليزية بطلاقة. يتعين على جميع المدارس تقديم برنامج SEI للطلاب. يعد تعليم ELD المعين والمتكامل المستند إلى معايير تطوير اللغة الإنجليزية (ELD) أحد مكونات الدعم العالمي لجميع متعلمي اللغة الإنجليزية في إطار نظام الدعم متعدد المستويات ويتضمن مبادئ التصميم العالمي للتعلم (UDL). _ cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ ثانوي يعتمد تعليم متعلم اللغة الإنجليزية في منطقة مدارس سان دييغو الموحدة على أساس نظري قوي يتأثر بالبحث الحالي في نظرية التعلم الاجتماعي والثقافي. المبدأ الأساسي للنظرية الاجتماعية الثقافية هو الفهم الأساسي بأن تعلم اللغة يحدث من خلال التفاعلات الاجتماعية. لكي يتمكن الطلاب من تطوير اللغة اللازمة للتفوق الأكاديمي ، يجب أن يشاركوا في تفاعلات مخططة بشكل هادف تعزز تطوير اللغة الأكاديمية. يتم وضع جميع متعلمي اللغة الإنجليزية المسجلين في المدارس الثانوية في دورة ELD (dELD) المخصصة. . تعتمد هذه التعليمات على معايير CA ELD. يعتمد تحديد مكان الدورة على مستوى إتقان اللغة الإنجليزية لكل طالب على النحو الذي يحدده ELPAC الأولي أو النهائي بالإضافة إلى تصنيف ELPAC الخاص بهم. فئات المحتوى الأساسية الخاصة بهم من أجل توفير وصول هادف إلى معايير محتوى الدرجات. 1 اللغة الإنجليزية التطوير (ELD) تم تصميم دورات (ELD) لمتعلمي اللغة الإنجليزية الذين التحقوا حديثًا بالمدرسة في الولايات المتحدة والذين هم في مستويات الكفاءة الناشئة والمتوسعة. 2 تطوير اللغة الأكاديمية (ELD / ALD) تم تصميم دورات (ELD / ALD) لمتعلمي اللغة الإنجليزية على المدى الطويل والطلاب المعرضين لخطر أن يصبحوا متعلمي اللغة الإنجليزية على المدى الطويل. يتم أيضًا تسجيل الطلاب المسجلين في ELD / ALD في دورة اللغة الإنجليزية على مستوى الصف الدراسي.