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Our compliance team is responsible for ensuring our organization adheres to government regulations — local, state, and federal. They also provide guidance, support, and training to school site teams to meet established guidelines related to educating our multilingual learners.  Équipe de conformité. Notre équipe de conformité est chargée de s'assurer que notre organisation respecte les réglementations gouvernementales - locales, étatiques et fédérales. Ils fournissent également des conseils, un soutien et une formation aux équipes des sites scolaires afin de respecter les directives établies relatives à l'éducation de nos apprenants multilingues. Melody Margetta Coordinateur pédagogique mmargetta@sandi.net Kathleen Ramírez Enseignant-ressource en conformité kflynn1@sandi.net Nevada Allen Enseignant-ressource en conformité nallen@sandi.net

DELAC DELAC est leComité consultatif des apprenants d'anglais du district et est composé de représentants du comité consultatif des apprenants d'anglais (ELAC) de chaque école. Le rôle du comité est de conseiller le district sur les programmes et les services pour les étudiants apprenant l'anglais. Pour plus d'informations, contactez votredirecteur de l'école ou chaise ELAC. DELAC Zoom Link Meeting Resources & Archives 2025-2026 DELAC Presentations (Current) DELAC General Meetings Flyer 2024-2025 DELAC Presentations 2023 - 2024 DELAC Presentations 2022 - 2023 DELAC Presentations Calendrier et informations sur les réunions 2022-2023 Click Images for Flyers Bylaws Code of Conduct LIRE LA SUITE Officiers DELAC Le comité conseille le conseil d'administration sur : Révision du plan directeur du district pour les apprenants multilingues Évaluation des besoins à l'échelle du district pour les apprenants multilingues Établissement de programmes, de buts et d'objectifs de district pour les apprenants multilingues Examine la conformité aux exigences en matière de diplômes pour les enseignants Examens et commentaires sur la procédure de reclassement du district scolaire Examens et commentaires sur les notifications écrites devant être envoyées aux parents et tuteurs des apprenants d'anglais Contact Us

CA SCEAU DE BILITERATIE Le State Seal of Biliteracy, AB815, a été signé par le gouverneur et promulgué dans le California Education Code le 8 octobre 2011, et modifié par AB1142 en 2017.Le sceau de biliteracy de l'État de Californie CDE (SBB), marqué par un sceau d'or apposé sur le diplôme et noté sur le relevé de notes, reconnaît les diplômés du secondaire qui ont atteint un niveau élevé de compétence en expression orale, lecture et écriture dans une ou plusieurs langues en plus de l'anglais. Les étudiants ont reçu un sceau en relief doré de l'État de Californie qui est apposé sur leur diplôme prouvant qu'ils parlent couramment au moins deux langues. Il n'y a pas de frais pour les CFF. Se référer auFAQ sur le sceau d'État de biliteracy et FAQ sur le coronavirus (COVID-19) pour les critères révisés pendant la pandémie de santé du coronavirus. Informational Page Criteria for 5th and 8th grade Student Flyer

Programmes pédagogiques Les programmes d'acquisition de la langue sont des programmes éducatifs conçus pour assurer l'acquisition de l'anglais aussi rapidement et efficacement que possible, et pour fournir un enseignement aux apprenants d'anglais sur la base des normes de contenu académique adoptées par l'État, y compris les normes de développement de la langue anglaise (ELD). Tous les étudiants identifiés comme apprenants d'anglais sont automatiquement placés dans le programme d'immersion en anglais structuré (SEI). Élémentaire Programme d'immersion en anglais structuré (SEI) : programme d'acquisition de la langue pour les apprenants en anglais dans lequel tous les cours en classe sont dispensés en anglais, avec un programme conçu pour les élèves qui apprennent l'anglais. Au minimum, les étudiants se voient offrir quotidiennement le développement de la langue anglaise désignée (ELD) et l'accès au contenu de la matière académique de niveau scolaire via l'ELD intégré afin de se reclasser en anglais courant. Toutes les écoles sont tenues d'offrir un programme SEI aux élèves. L'instruction ELD désignée et intégrée basée sur les normes de développement de la langue anglaise (ELD) est une composante des supports universels pour tous les apprenants d'anglais dans le cadre du système de supports à plusieurs niveaux et intègre les principes de la conception universelle de l'apprentissage (UDL)._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Secondaire L'enseignement de l'anglais dans le district scolaire unifié de San Diego est basé sur une base théorique solide influencée par la recherche actuelle sur la théorie de l'apprentissage socioculturel. Un principe clé de la théorie socioculturelle est la compréhension fondamentale que l'apprentissage des langues se fait par le biais d'interactions sociales. Pour que les élèves développent le langage nécessaire pour exceller sur le plan académique, ils doivent être engagés dans des interactions délibérément planifiées qui favorisent le développement du langage académique. Tous les apprenants d'anglais inscrits dans les écoles secondaires sont placés dans un cours ELD (dELD) désigné. Ces cours dELD offrent du temps dédié à l'enseignement explicite de la langue académique trouvée dans le contenu de base . Cette instruction est basée sur les normes CA ELD. Le placement du cours est basé sur le niveau de compétence en anglais de chaque étudiant, tel que déterminé par l'ELPAC initial ou sommatif, ainsi que sur sa typologie EL. leurs classes de contenu de base afin de fournir un accès significatif aux normes de contenu de qualité. Vous trouverez ci-dessous les options de cours pour les ELD désignés. 1 Langue anglaise Développement (ELD) (ELD) Les cours sont conçus pour les apprenants d'anglais nouvellement inscrits à l'école aux États-Unis et qui se situent aux niveaux de compétence émergent et en expansion. 2 Développement du langage académique (ELD/ALD) (ELD/ALD) sont conçus pour les apprenants d'anglais à long terme et les étudiants risquant de devenir des apprenants d'anglais à long terme. Les étudiants inscrits en ELD/ALD sont également inscrits à un cours d'anglais de niveau scolaire.

Parent Opt-out of English Learner Programs and Services A parent/legal guardian has the right to opt their child out of English Learner (EL) programs and services. This decision must be voluntarily initiated by the parent/legal guardian and based on a full understanding of the EL child’s rights, the range of services available to the child, and the benefits of such services to the child. SDUSD may not recommend that a parent/legal guardian opt a child out of EL programs and services for any reason . If a parent/legal guardian decides to opt their child out of EL programs and services, that child still retains his or her EL status and will continue to take the Summative ELPAC until they meet the criteria to reclassify to fluent English proficient. The site must continue to monitor the English language proficiency (ELP) and academic progress of EL students who opt out of EL programs and services. If a student does not demonstrate appropriate growth in ELP or maintain appropriate academic levels, the site must inform the parent/legal guardian in a language they understand. The site is then obligated to encourage the family to resume participation in EL programs and services. Go to forms. Procedures and Guidelines for Completing Opt-out Process. Procedures and guidelines to assist parents/legal guardians who wish to opt their child out of EL programs and services: • Parent/legal guardian contacts the site and requests that their child no longer receive EL programs and services for the current school year. • Site administrator schedules a meeting with the parent/legal guardian to review the letter and implications in a language that they understand. This may require an interpreter from Translation Services. The site administrator must assure that the parent/legal guardian understands all implications: The student retains EL status and takes the annual Summative ELPAC. The site administrator reviews the following student data: ELPAC history, academic standing/grades, and attendance record . • Parent/legal guardian completes opt-out form applicable only for the current school year . • Site staff makes a copy of the document for the parent/legal guardian, a copy for the site EL Coordinator for record-keeping and saves it in the student CUM. Site staff emails copy of document to med@sandi.net • District staff enters the Opt-out form into PowerSchool in the Parent Request tab of the student’s English Learner module. Opting out of EL programs and services must be renewed on a yearly basis, and the request must be parent/legal guardian initiated. Below is the link for the Opt Out of EL Programs/Services form. FORMS English Spanish Vietnamese

Contacter 4100 Rue Normale San Diego, Californie 92103 (619) 725-7264 multied@sandi.net Prénom Nom de famille E-mail Téléphone fixe Message Envoyer Merci d'avoir soumis !

ÉVÈNEMENTS À VENIR

Share your biliteracy story and inspire future students. Complete the form and upload a short video message. Submit your response and video here. Reflection Form Earn the CA State Seal of Biliteracy! Informational Flyer Spanish English Additional Languages Site Coordinators Langues du monde Le district scolaire unifié de San Diego s'engage à offrir des opportunités linguistiques à tous les élèves. Le district reconnaît qu'en plus d'être préparés sur le plan académique et parfaitement compétents en anglais, tous les élèves bénéficient de la maîtrise d'une autre langue. La situation géographique de San Diego, ainsi que la diversité de la population étudiante du district, rendent l'étude des langues d'autant plus importante. À cet effet, le district a mis à la disposition de tous les élèves des opportunités d'apprentissage des langues à travers une variété de parcours de la maternelle à la 12e année, notamment : Programmes de bialphabétisation Programmes d'immersion linguistique et d'immersion linguistique bilingue Programmes d'enrichissement linguistique Programmes et cours de langues du monde commençant en 7e année par offre d'école secondaire. 6 Pathways to Meet Your World Language Graduation Requirement Beginning with the Class of 2016, SDUSD students are expected to demonstrate proficiency in English and a language other than English. Download Pathway to Biliteracy Recognitions These recognitions honor students’ efforts as they learn and use multiple languages, while encouraging pride in their home language and culture. Site Coordinators Start Now Programmes de langues du monde Recognizing the Power of Language: 2025 Seal of Biliteracy Numbers Recognizing the Power of Language: 2025 Seal of Biliteracy Numbers Recognizing the Power of Language: 2025 Seal of Biliteracy Numbers Recognizing the Power of Language: 2025 Seal of Biliteracy Numbers 2026 Bea Gonzales Biliteracy Scholarship Application Scholarship opportunity for graduating seniors who will be earning the Seal of Biliteracy and will be attending a college or university in the Fall 2026 Application closes: Friday, March 20, 2026 at 5:00 p.m. Apply Now world language Professional Learning Upcoming Professional Learning Communiquer dans des langues autres que l'anglais. Acquérir des connaissances et une compréhension des autres cultures. Connectez-vous avec d'autres disciplines et obtenez des informations. Développer un aperçu de la nature de la langue et de la culture. Participez à des communautés multilingues chez vous et dans le monde entier. The district currently offers world language programs and courses in 9 languages. Independent World Language Schools Graduation credit may be granted for coursework taken at District-approved independent world language schools outside the regular school day or school year. Ressources Éducation mondiale : Informations et ressources relatives à l'éducation mondiale, aux compétences mondiales et à la citoyenneté mondiale. CDE : Langues du monde - Informations relatives aux programmes de langues du monde, à la connaissance du contenu et à la pédagogie pour la formation CA. Cadre des langues du monde : pour les écoles publiques de Californie | M-12 | Adopté par le CA State Board of Education juillet 2020 | Publié par le CA Department of Education Sacramento, 2022. Notre équipe. Sylvia Porras Gestionnaire de programme sporras@sandi.net Jonathan Ton Enseignant-ressource en langues du monde vlopez-mendez@sandi.net Jonathan Ton Enseignant-ressource en langues du monde mosuna@sandi.net

2024 - 2025 DELAC Home Page General Meetings September 19, 2024 English Presentation Slides Presentación en español Topics: The ABCs of DELAC District Highlight: Newcomer Welcome Centers Uniform Complaint Procedures Multilingual Learner Progress and Goals Understanding ELPAC Results DELAC Nominations English Classes for Parents Family Engagement Updates October 17, 2024 English Presentation Slides Presentación en español Topics: DELAC Executive Board Elections EL Master Plan FAST and iReady Assessment Parent/Teacher Conferences Reclassification Criteria November 21, 2024 English Presentation Slides Presentación en español Topics: 2024-2025 DELAC Executive Board Election Results Title 1 Parent Policy Programs and Goals for English Learners Dual Language Programs and the Seal of Biliteracy The Importance of School Attendance February 20, 2025 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Protecting our Students and Staff Community Law Project Understanding Summative ELPAC Teacher Credentialing District Needs Assessment Parent Involvement at Burbank Elementary March 20, 2025 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Local Control Accountability (LCAP) Input Positive Parenting DELAC Executive Board Nominations Digital Safety: Keeping our Students Safe April 24, 2025 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Written Parent Notification Review of Local Control Accountability Plan (LCAP) Input DELAC Elections Title III spending

2026 - 2027 DELAC Home Page General Meetings September 1, 2026 English Presentation Slides Presentación en español 1.ABCs of DELAC 2. Elections: Student Representative 3. English Classes for Parents 4. District Highlights - Cal State San Marcos Partnership - Newcomers Welcome Center 5. Multilingual Learner Progress Data 6. Understanding Summative ELPAC Scores 7. Uniform Complaint Procedure October 1, 2026 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Understanding iReady/mCLASS parent Reports Parent-Teacher Conferences Reclassification Procedures & Criteria Parent Engagement Opportunities November 2, 2026 English Presentation Slides Presentación en español Cancelled January 1, 2027 English Presentation Slides Presentación en español Topics: District Highlights: Lincoln Haitian Dancers Positive Parenting Dual Language Programs Seal of Biliteracy Summative ELPAC February 1, 2027 English Presentation Slides Presentación en español Topics: DELAC presentation to BOE Using Data to inform ELAC decisions 3. Parent Policy 4. LCAP 5. Needs Assessment March 1, 2027 English Presentation Slides Presentación en español Topics: English Learner Needs Assessment Results Title III spending English Learner Master Plan Migrant Education 5. Eureka Math Resources for Parents 6. Family Engagement 7. DELAC Nominations April 1, 2027 English Presentation Slides Presentación en español Topics: Teacher Certification Online Enrollment 3. LCAP 4. Parent Notification 5. DELAC Elections

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Ressources RECLASSEMENT La reclassification est le processus par lequel un étudiant est reclassé du statut d'apprenant en anglais au statut de maîtrise de l'anglais (RFEP). Plus de détails ELAC Chaque école publique californienne comptant 21 apprenants d'anglais ou plus doit former un comité consultatif des apprenants d'anglais (ELAC). Plus de détails ELAC Chaque école publique californienne comptant 21 apprenants d'anglais ou plus doit former un comité consultatif des apprenants d'anglais (ELAC). Plus de détails ELPAC Les évaluations de compétence en langue anglaise pour la Californie (ELPAC) sont le test d'État requis pour la maîtrise de l'anglais (ELP) qui doit être administré aux étudiants dont la langue principale est une langue autre que l'anglais. Plus de détails SCEAU de BILITERATIE Le CA State Seal of Biliteracy, marqué par un sceau d'or apposé sur le diplôme et noté sur le relevé de notes, reconnaît les diplômés du secondaire qui ont atteint un niveau élevé de maîtrise de la parole, de la lecture et de l'écriture dans une ou plusieurs langues en plus de l'anglais. . Plus de détails ELAC Chaque école publique californienne comptant 21 apprenants d'anglais ou plus doit former un comité consultatif des apprenants d'anglais (ELAC). Plus de détails SÉRIE VIDÉO Bienvenue àSérie de développement professionnel pour les apprenants d'anglais SDUSD . Les vidéos incluses dans ce document peuvent être utilisées par des sites entiers et des enseignants individuels pour différencier l'enseignement et répondre aux besoins des apprenants d'anglais et des étudiants multilingues dans n'importe quel niveau scolaire et domaine de contenu. Plus de détails SÉRIE VIDÉO Bienvenue àSérie de développement professionnel pour les apprenants d'anglais SDUSD . Les vidéos incluses dans ce document peuvent être utilisées par des sites entiers et des enseignants individuels pour différencier l'enseignement et répondre aux besoins des apprenants d'anglais et des étudiants multilingues dans n'importe quel niveau scolaire et domaine de contenu. Plus de détails SÉRIE VIDÉO Bienvenue àSérie de développement professionnel pour les apprenants d'anglais SDUSD . Les vidéos incluses dans ce document peuvent être utilisées par des sites entiers et des enseignants individuels pour différencier l'enseignement et répondre aux besoins des apprenants d'anglais et des étudiants multilingues dans n'importe quel niveau scolaire et domaine de contenu. Plus de détails Département de traduction Le service de traduction s'efforce de couvrir les demandes d'interprétation pour les réunions de parents et autres événements organisés uniquement en soirée. Veuillez prendre vos dispositions tôt. Formulaire de demande d'interprétation pour l'orientation des nouveaux arrivants de CYT. Lire la suite Abonnez-vous pour les mises à jour Rejoignez notre liste de diffusion et accédez aux mises à jour importantes. Entrez votre email ici S'inscrire Merci d'avoir soumis !