Search Results

Mga Programa sa Pagtuturo Ang mga programa sa pagkuha ng wika ay mga programang pang-edukasyon na idinisenyo upang matiyak na ang pagkuha ng Ingles ay nangyayari nang mabilis at epektibo hangga't maaari, at upang magbigay ng pagtuturo sa mga English Learners batay sa mga pamantayang pang-akademikong nilalaman na pinagtibay ng estado, kabilang ang mga pamantayan ng English Language Development (ELD). Lahat ng mag-aaral na kinilala bilang English Learners ay awtomatikong inilalagay sa Structured English Immersion (SEI) Program. elementarya Structured English Immersion (SEI) Program: Isang programa sa pagkuha ng wika para sa mga nag-aaral ng Ingles kung saan ang lahat ng pagtuturo sa silid-aralan ay ibinibigay sa Ingles, na may kurikulum na idinisenyo para sa mga mag-aaral na nag-aaral ng Ingles. Sa pinakamababa, ang mga mag-aaral ay inaalok araw-araw na Designated English Language Development (ELD) at access sa grade level academic subject matter content sa pamamagitan ng Integrated ELD upang muling ma-classify sa Fluent English Proficient. Ang lahat ng paaralan ay kinakailangang magbigay ng SEI program para sa mga mag-aaral. English Language Development (ELD) standards-based Designated and Integrated ELD instruction ay isang bahagi ng Universal Supports para sa lahat ng English learners sa ilalim ng Multi-Tiered System of Supports at isinasama ang mga prinsipyo ng Universal Design for Learning (UDL)._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Pangalawa Ang pagtuturo ng mag-aaral ng Ingles sa San Diego Unified School District ay batay sa isang matibay na teoretikal na pundasyon na naiimpluwensyahan ng kasalukuyang pananaliksik sa teorya ng pagkatuto ng sociocultural. Ang pangunahing prinsipyo ng teoryang sosyokultural ay ang pangunahing pag-unawa na ang pagkatuto ng wika ay nagaganap sa pamamagitan ng mga pakikipag-ugnayang panlipunan. Upang mabuo ng mga mag-aaral ang wikang kinakailangan upang maging mahusay sa akademya, kailangan nilang makisali sa may layuning binalak na mga pakikipag-ugnayan na nagtataguyod ng pag-unlad ng akademikong wika. Lahat ng English Learners na naka-enroll sa mga sekondaryang paaralan ay inilalagay sa isang itinalagang ELD (dELD) na kurso._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cfD58d_ Ang mga ito ay nagbibigay ng dedikadong nilalamang pang-akademiko sa mga kursong teach na nakalaan sa oras na ito. . Ang pagtuturo na ito ay batay sa Mga Pamantayan ng CA ELD. Ang paglalagay ng kurso ay batay sa antas ng kasanayan sa Ingles ng bawat mag-aaral na tinutukoy ng Initial o Summative ELPAC pati na rin ng kanilang EL typology. Bilang karagdagan sa itinalagang kursong ELD na ito, lahat ng mga mag-aaral ay tumatanggap ng Integrated ELD sa bawat isa sa kanilang mga pangunahing klase ng nilalaman upang makapagbigay ng makabuluhang access sa mga pamantayan ng nilalaman ng grado. Sa ibaba makikita mo ang mga opsyon sa kurso para sa itinalagang ELD. 1 Wikang Ingles Pag-unlad (ELD) (ELD) Ang mga kurso ay idinisenyo para sa mga English Learners na bagong enroll sa paaralan sa United States at nasa Umusbong at Lumalawak na antas ng kasanayan. 2 Pag-unlad ng Akademikong Wika (ELD/ALD) (ELD/ALD) na mga kurso ay idinisenyo para sa mga Long Term English Learner at mga estudyanteng nasa panganib na maging Long Term English Learner. Ang mga mag-aaral na naka-enroll sa ELD/ALD ay naka-enroll din sa isang grade-level na kurso sa English.

The Full Story About This is your About Page. It's a great opportunity to give a full background on who you are, what you do and what your website has to offer. Double click on the text box to start editing your content and make sure to add all the relevant details you want to share with site visitors. Mission This is a Paragraph. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start editing the content and make sure to add any relevant details or information that you want to share with your visitors. Vision This is a Paragraph. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start editing the content and make sure to add any relevant details or information that you want to share with your visitors.

2022 - 2023 DELAC Home Page General Meetings May 4, 2023 Topics: DELAC Board Elections - Candidate Statements Voice of our students, teachers, and principals IEP: Language Access Services Parent Annual Letetr Chairperson Presentation 2023 Local Control Accountability Plan April 6, 2023 Topics: DELAC Board Nominations How to Support your Multilingual Learner in Math Language Acquisition at Home March 2, 2023 Topics: Policy, program and services input: Local Control Accountability Plan (LCAP) Drug Prevention Awareness Imagine Language and Learning February 2, 2023 Topics: DELAC Board Election - Results Policy, program, and services input: Local Control Accountability Plan Dual Language Programs and the California State Seal of Biliteracy Supporting Elementary Newcomers December 1, 2022 Topics: DELAC Board Elections ELPAC: Resources English Learner Needs Assessment Long Term English Learners: Info English Language Advisory Committee (ELAC) Special Education: Overview November 3, 2022 Topics: DELAC Board Nominations DELAC Legal Tasks: Compliance Teacher Certification DELAC Parent/Teacher Conferences presentation District Advisory Annual Task DELAC Legal Tasks: Reclassification October 6, 2022 Topics: Vision 2030 Consolidated Application & Title III Spending Annual Notification of District Uniform Complaint Procedures District Master Plan for Educational Programs and Services for ELs Alternative Reclassification process for dually identified ELs

Family Resources Lexia This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start.

Mga Bagong dating na Programa Ang San Diego Unified ay tumatanggap ng mga estudyanteng imigrante mula sa buong mundo, na may higit sa 75 wikang sinasalita sa buong distrito. Ang Multilingual Education Department ay nagbibigay ng suporta para sa lahat ng mga mag-aaral na naka-enroll sa ating mga paaralan at nag-aaral ng Ingles. Newcomer Welcome Center The San Diego Unified School District's Newcomer Welcome Center is a place where newcomer students and their families can learn about the district's resources, programs, and opportunities, while sharing their unique backgrounds, cultures, and aspirations. Learn More Locations Monday - Hoover High School Tuesday - San Diego High School Wed (alternating) - Mira Mesa High Thursday - Lincoln High School Friday - Crawford High School Transportation available if needed Book an Appointment Appointments recommended for all languages. Drop-in services available in Spanish and Haitian Creole. If your school is not located near a Welcome Center, submit this form to book a site-based appointment or request enrollment support for a newcomer student. Click HERE to Schedule Mail welcome@sandi.net Phone 619-366-5770 Suporta sa Buong Distrito para sa lahat ng Bagong dating Para sa aming mga bagong dating na mag-aaral sa umuusbong na antas ng kasanayan sa Ingles, ibinibigay namin ang sumusunod: Tier 1 Designated at Integrated ELD na pagtuturo sa lahat ng mga paaralan grade K-12. Propesyonal na Pag-unlad nakatutok sa mga tipolohiya ng mga bagong dating, paglikha ng mga komunidad sa pag-aaral na nakabatay sa mga asset, at pinakamahuhusay na kagawian para sa pagtugon sa mga natatanging pangangailangan ng mga bagong dating. Mga programang pandagdag sa wika : Benchmark Hello para sa mga grade 3-5. National Geographic Inside the USA para sa mga grade 6-12. Lexia English (online na programa). Suporta ng Instructional Coordinator o Resource Teacher para sa karagdagang pagtuturo sa maliit na grupo, pagsubaybay, at pagpaplano ng PLC ng mga epektibong estratehiya para sa mga bagong dating. Ang Kagawaran ng Mga Bata at Kabataan sa Transisyon din magbigay ng karagdagang mga mapagkukunan para sa mga estudyanteng refugee, tulad ng interpretasyon ng oryentasyon, pagtuturo, pananamit, at mga materyales kung kinakailangan. Mga Mapagkukunan para sa mga Guro Mga mapagkukunan ng silid-aralan para sa mga Bagong dating na Mag-aaral Matuto pa

PAHAYAG NG DI-DISKRIMINASYON MAGBASA PA Ang San Diego Unified School District ay nakatuon sa pantay na pagkakataon para sa lahat ng indibidwal sa edukasyon. Ang mga programa at aktibidad ng distrito ay dapat na malaya sa diskriminasyon, panliligalig, pananakot, at pananakot dahil sa mga sumusunod na aktwal o pinaghihinalaang mga katangian: edad, ninuno, kulay, kapansanan sa pag-iisip o pisikal, etnisidad, pagkakakilanlan ng pangkat etniko, kasarian, pagpapahayag ng kasarian, pagkakakilanlan ng kasarian , genetic na impormasyon, immigration status, marital o parental status, kondisyong medikal, nasyonalidad, bansang pinagmulan, aktuwal o pinaghihinalaang kasarian, oryentasyong sekswal, lahi, relihiyon, o batay sa kaugnayan ng isang tao sa isang tao o grupo sa isa o higit pa sa ang mga aktuwal o pinaghihinalaang katangiang ito. Mga Patakaran at Pamamaraan Sekswal Panliligalig Paggamit ng Cellphone ng Mag-aaral Paggamit ng Internet ng Mag-aaral Pamagat IX Kaayusan at Kaligtasan ng Mag-aaral Anti Bullying at Pananakot Patakaran sa Pagbabawal sa Bullying at Pananakot SDUSD

Mga mapagkukunan RECLASSIFICATION Ang reclassification ay ang proseso kung saan ang isang mag-aaral ay nireclassify mula sa English learner status tungo sa fluent English proficient (RFEP) status. Higit pang mga detalye ELAC Ang bawat pampublikong paaralan ng California na may 21 o higit pang mga nag-aaral ng Ingles ay dapat bumuo ng isang English Learner Advisory Committee (ELAC). Higit pang mga detalye ELAC Ang bawat pampublikong paaralan ng California na may 21 o higit pang mga nag-aaral ng Ingles ay dapat bumuo ng isang English Learner Advisory Committee (ELAC). Higit pang mga detalye ELPAC Ang English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC) ay ang kinakailangang state test para sa English language proficiency (ELP) na dapat ibigay sa mga mag-aaral na ang pangunahing wika ay isang wika maliban sa English. Higit pang mga detalye SEAL ng BILITERACY Ang CA State Seal of Biliteracy, na minarkahan ng gold seal na nakakabit sa diploma at nakasulat sa transcript, ay kinikilala ang mga nagtapos sa high school na nakakuha ng mataas na antas ng kasanayan sa pagsasalita, pagbabasa, at pagsulat sa isa o higit pang mga wika bilang karagdagan sa Ingles . Higit pang mga detalye ELAC Ang bawat pampublikong paaralan ng California na may 21 o higit pang mga nag-aaral ng Ingles ay dapat bumuo ng isang English Learner Advisory Committee (ELAC). Higit pang mga detalye VIDEO SERIES Maligayang pagdating saSerye ng propesyonal na pagpapaunlad ng SDUSD English Learner . Ang mga video na kasama sa dokumentong ito ay maaaring gamitin ng buong site at indibidwal na mga guro upang pag-iba-ibahin ang pagtuturo at matugunan ang mga pangangailangan ng English Learners at mga multilingguwal na estudyante sa anumang antas ng grado at nilalaman na lugar. Higit pang mga detalye VIDEO SERIES Maligayang pagdating saSerye ng propesyonal na pagpapaunlad ng SDUSD English Learner . Ang mga video na kasama sa dokumentong ito ay maaaring gamitin ng buong site at indibidwal na mga guro upang pag-iba-ibahin ang pagtuturo at matugunan ang mga pangangailangan ng English Learners at mga multilingguwal na estudyante sa anumang antas ng grado at nilalaman na lugar. Higit pang mga detalye Kagawaran ng Pagsasalin Ginagawa ng Departamento ng Pagsasalin ang lahat ng pagsisikap upang masakop ang mga kahilingan sa interpretasyon para sa mga pagpupulong ng mga magulang at iba pang mga kaganapan na gaganapin sa gabi lamang. Mangyaring ayusin nang maaga. CYT Newcomer Orientation Interpreter Request Form. Magbasa pa Mag-subscribe para sa Mga Update Sumali sa aming listahan ng email at makakuha ng access sa mahahalagang update. Ilagay ang email dito Mag-sign Up Salamat sa pagsusumite!

2024 - 2025 DELAC Home Page General Meetings September 19, 2024 Spanish Slides Topics: Uniform Complaint Procedure Multilingual Learner Progress Fall Data 2024 Understanding the ELPAC English Classes for Parents October 17, 2024 Spanish Slides Topics: DELAC Executive Board Elections EL Master Plan FAST and iReady Assesment Parent/Teacher Conferences Reclassification Critera November 21, 2024 Spanish Slides Topics: Programs and Goals for ELs Seal of Biliteracy Pathway Title 1 Parent Policy Social and Emotional Wellbeing February 20, 2025 Topics: Compliance with Teacher Conduct District Needs Assessment Positive Parenting March 20, 2025 Topics: LCAP Input Dual Language Programs April 17, 2025 Topics: DELAC Elections LCAP Title III

CA SEAL OF BILITERACY Ang State Seal of Biliteracy, AB815, ay nilagdaan ng gobernador at pinagtibay sa California Education Code noong Oktubre 8, 2011, at binago ng AB1142 noong 2017.Ang California State Seal of Biliteracy CDE (SBB), na minarkahan ng isang gintong selyo na nakakabit sa diploma at nakasulat sa transcript, ay kinikilala ang mga nagtapos sa high school na nakakuha ng mataas na antas ng kasanayan sa pagsasalita, pagbabasa, at pagsusulat sa isa o higit pang mga wika bilang karagdagan sa Ingles. Nakatanggap ang mga mag-aaral ng gintong embossed na selyo mula sa Estado ng California na nakakabit sa kanilang diploma na nagtataguyod na sila ay matatas sa hindi bababa sa dalawang wika. Walang bayad para sa SBB. Sumangguni saMga FAQ ng State Seal of Biliteracy at Mga FAQ sa Coronavirus (COVID-19). para sa binagong pamantayan sa panahon ng pandemya sa kalusugan ng Coronavirus. Pamantayan sa Pagiging Karapat-dapat para sa CA Seal of Biliteracy Pahinang Pang-impormasyon Mga Madalas Itanong Slide Deck ng Impormasyon

PROFESSIONAL DEVELOPMENT Pakisuri ang aming MultiEd na kalendaryo para sa paparating na mga pagkakataon sa pag-unlad ng propesyonal. Maging unang makaalam Mag-subscribe sa aming newsletter para makatanggap ng mga balita at update. Ilagay ang email dito Mag-sign Up Salamat sa pagsusumite!

Koponan ng Pamamahala. MISYON AND BISYON Ang aming district vision at ang California English Learner Roadmap vision ay nauugnay sa kanilang pangako sa paghahanda ng lahat ng mga mag-aaral, kabilang ang mga multilingual na nag-aaral, para sa kanilang mga pagpipilian sa kolehiyo at karera. Magtatapos ang ating mga mag-aaral nang may mga kasanayan, motibasyon, pagkamausisa, at katatagan upang magtagumpay bilang mga pinuno sa lipunan. Marissa Allan Opisyal ng Suporta sa Pagtuturo Marissa Allan Opisyal ng Suporta sa Pagtuturo Kelly Schorzman EL Program Manager English Learner Programs, Designated & Integrated ELD, Secondary Programs Dulce Caldwell Instructional Coordinator DELAC, Elementary Literacy at Mga Programa Melody Margaretta Instructional Coordinator Mga Pribadong Paaralan, Espesyal na Edukasyon, Reclassification, ELPAC at Pagsunod Sylvia Porras Tagapamahala ng Programa ng DL Dual Language, Biliteracy Pathways at World Languages Karrie Schoettler Instructional Coordinator Newcomer Support, ELD Coaches, ELAC at ELC Alys Braun Instructional Coordinator Propesyonal na Pag-unlad, Mga Obserbasyon sa EL at Pamamagitan Melody Margaretta Instructional Coordinator Mga Pribadong Paaralan, Espesyal na Edukasyon, Reclassification, ELPAC at Pagsunod

CA SEAL OF BILITERACY Ang State Seal of Biliteracy, AB815, ay nilagdaan ng gobernador at pinagtibay sa California Education Code noong Oktubre 8, 2011, at binago ng AB1142 noong 2017.Ang California State Seal of Biliteracy CDE (SBB), na minarkahan ng isang gintong selyo na nakakabit sa diploma at nakasulat sa transcript, ay kinikilala ang mga nagtapos sa high school na nakakuha ng mataas na antas ng kasanayan sa pagsasalita, pagbabasa, at pagsusulat sa isa o higit pang mga wika bilang karagdagan sa Ingles. Nakatanggap ang mga mag-aaral ng gintong embossed na selyo mula sa Estado ng California na nakakabit sa kanilang diploma na nagtataguyod na sila ay matatas sa hindi bababa sa dalawang wika. Walang bayad para sa SBB. Sumangguni saMga FAQ ng State Seal of Biliteracy at Mga FAQ sa Coronavirus (COVID-19). para sa binagong pamantayan sa panahon ng pandemya sa kalusugan ng Coronavirus. Pathway Awards Informational Page Pathway to Biliteracy Award 22-23 Criteria for K, 5th, 8th grade Pathway Award Frequently Asked Questions Pathway to Biliteracy Award 22-23