Search Results

Family Resources Lexia This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start.

SỰ KIỆN SẮP TỚI

CÁC CHƯƠNG TRÌNH SONG NGỮ TIỂU HỌC THỨ HAI NGÔN NGỮ THẾ GIỚI LIÊN HỆ CHÚNG TÔI ĐỘI CỦA CHÚNG TÔI TÀI NGUYÊN CDE: GIÁO DỤC TOÀN CẦU TRUNG TÂM DẠY BIẾT SONG NGỮ NGUỒN GIÁO VIÊN DL GIÁO DỤC TOÀN CẦU CA ĐA NGÔN NGỮ Đăng ký các khóa đào tạo sắp tới Đăng ký các khóa đào tạo sắp tới Grow Together in Our Dual Language Lead Teacher Network chương trình UTK Dual Language Programs Universal transitional kindergarten is a new grade level preceding kindergarten and it is open to all students turning 4 by September 1st. Hòa nhập ngôn ngữ một chiều Được gọi là Chương trình hòa nhập một chiều. Được thiết kế cho sinh viên nói tiếng Anh để có được một ngôn ngữ thứ hai. Chúng khác nhau về cường độ và cấu trúc tùy theo mô hình được triển khai. Hòa nhập ngôn ngữ hai chiều Kết hợp hai mô hình giáo dục ngôn ngữ: chỉ dành cho người nói tiếng Anh và a bảo trì song ngữ mô hình cho người học tiếng Anh. Học sinh học hỏi lẫn nhau và hỗ trợ việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai của nhau. Phát triển năng lực ngôn ngữ và học thuật bằng hai ngôn ngữ; ngôn ngữ mẹ đẻ của họ và một ngôn ngữ khác. Song Ngữ Phát Triển Một Chiều Bao gồm các EL nói tiếng Tây Ban Nha (học sinh IFEP và RFEP cũng có thể tham gia). Phát triển mức độ thành thạo học thuật cao bằng ngôn ngữ chính của học sinh, đồng thời với sự phát triển ngôn ngữ và trình độ học vấn bằng ngôn ngữ thứ hai (tiếng Anh). Lộ Trình Song Ngữ Trung Học LỘ TRÌNH SONG NGỮ TRUNG HỌC: Các chương trình chuyển tiếp DL ở trường trung học cơ sở cung cấp các môn học hỗ trợ các chương trình DL tiểu học. Các khóa học nội dung như Nghiên cứu xã hội và/hoặc khoa học được dạy bằng ngôn ngữ mục tiêu tương ứng. LỘ TRÌNH SONG NGỮ TRUNG HỌC: Các chương trình chuyển tiếp DL ở trường trung học phổ thông cung cấp các môn học tiếp nối các chương trình DL. Các khóa học nội dung như Nghiên cứu xã hội và/hoặc khoa học được dạy bằng ngôn ngữ mục tiêu tương ứng. Học sinh có cơ hội nhận được Dấu ấn Song ngữ của Tiểu bang CA. HIGH SCHOOL DUAL LANGUAGE PATHWAY: High School DL pathway programs offer coursework that continues DL programs with a fourth-year world language course such as Spanish 7/8 or Spanish Language AP. Students have the opportunity to receive the CA State Seal of Biliteracy. Kế hoạch Tổng thể, Chương 2: Ngôn ngữ kép TẢI XUỐNG 2025-2026 Dual Language Programs Map Map link Biliteracy Pathway Awards LIÊN HỆ CHÚNG TÔI Veronika Lopez-Mendez Executive Director, Multilingual Education Department vlopez-mendez@sandi.net Sylvia P. Ulloa Program Manager, Dual Language sporras @sandi.net Martha Osuna-Jacinto Instructional Coordinator, Dual Language mosuna@sandi.net Đội của chúng tôi. Alejandra Gomez DL Resource Teacher agomez@sandi.net Nuri Vargas DL Resource Teacher nvargas@sandi.net

Nhóm Huấn luyện viên ELD. Huấn luyện viên Phát triển Anh ngữ (ELD) trực tiếp hỗ trợngười mới đến, người tị nạn, và/hoặc mới đến đất nướcsinh viên nhập cư tại các Trung tâm Quốc tế của chúng tôi. Huấn luyện viên ELD cung cấp hỗ trợ bổ sung dựa trênkỹ năng đọc viết cơ bản taught trong khóa học ELD được chỉ định cốt lõi dành cho học sinh mới đến, người tị nạn và người nhập cư, hỗ trợ có nền tảng cao và khác biệt trong lớp để tiếp cận nội dung cốt lõi, hỗ trợ tiếp cận điểm danh, dạy kèm và hỗ trợ can thiệp. Huấn luyện viên ELD cũng có thể cung cấp huấn luyện gắn liền với công việc với việc thu thập và phân tích dữ liệu hình thành, lập kế hoạch bài học với giàn giáo được nhúng và hỗ trợ cho người mới và Học sinh nhập cư, mô hình hóa bài học và hàm ý để thông báo các bước tiếp theo. Phát triển chuyên môn được thiết kế dành riêng cho giáo viên và phụ tá của người mới đến, học sinh chưa đi học, EL nhập cư và Huấn luyện viên ELD. Karrie Schoettler Điều phối viên giảng dạy ​ Alyanna Cardozo Huấn luyện viên ELD- CORT Trường trung học Mann Denise Chavez Huấn luyện viên ELD- CORT Trường trung học Lincoln Silvia Herrera-Flores Huấn luyện viên ELD- CORT Trường trung học Crawford Ryan Bradford Huấn luyện viên ELD- CORT ola@sandi.net Trường trung học Hoover

người học tiếng anh Đội ngũ giáo viên nguồn ELIRTs (Giảng dạy tiếng Anh Giáo viên tài nguyên) , cung cấp các biện pháp gắn liền với công việc nhằm nâng cao hiểu biết của giáo viên về các chiến lược để cải thiện thành tích học tập và ngôn ngữ của EL. Họ cung cấp hỗ trợ bổ sung nhúng vào công việc bao gồm hướng dẫn nhóm nhỏ nhằm cải thiện trình độ tiếng Anh và tham gia với PLC (Cộng đồng học tập chuyên nghiệp) để phân tích các đánh giá quá trình nhằm điều chỉnh các bài học và thực hành trong lớp (chiến lược, sự khác biệt, giàn giáo và can thiệp) dựa trên dữ liệu của học sinh . Ngoài ra, việc sử dụng dữ liệu tổng kết chẳng hạn như Tổng kết ELPAC và FAST (Đánh giá khả năng đọc FastBridge) để đặt mục tiêu dài hạn cho trang web. Đê Alyssa Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh adykes@sandi.net Trường trung học Crawford Astrid Aldave Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh aaldave@sandi.net Trường tiểu học Field và Horton Claudia Elena Sánchez Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh celenasanchez4@sandi.net Trường tiểu học Chavez và Baker Claudia Elena Sánchez Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh celenasanchez4@sandi.net Trường tiểu học Chavez và Baker Claudia McKay Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh cchavez1@sandi.net Trường tiểu học Emerson và Cherokee Point Dia Comeaux Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh acomeaux@sandi.net Trường tiểu học Ibarra và Euclid ​ Jennifer Huerta Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh jhuerta@sandi.net Trường trung học cơ sở Knox và Morse Kelli McMillan Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh kmcmillan@sandi.net Trường trung học cơ sở Clark và Wilson ​ Kristin Watts Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh kwatts@sandi.net Trường trung học cơ sở Montgomery, Taft, Dana và Correia Laura Lucatero Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh ola@sandi.net Trường tiểu học Audubon và Edison Melissa Dorador Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh mdorador@sandi.net Trường trung học Hoover Melissa Dunk Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh mdunk@sandi.net Trường tiểu học Porter và Fulton K-8 Melissa Roa Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh mroa@sandi.net Trường tiểu học Marshall Miranda Padilla Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh mpadilla3@sandi.net Trường tiểu học Rosa Parks Patricia Clark Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh pclark@sandi.net Trường trung học Point Loma và Mission Bay Priscilla Berromilla Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh pberromilla@sandi.net Trường trung học San Diego ​ Rodger Ashworth Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh phát ban@sandi.net Trường tiểu học Rodriguez và Perkins Rosina Guerra-Lunceford Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh rguerra-lunceford@sandi.net Trung tâm LMEC và Roosevelt Rosina Guerra-Lunceford Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh rguerra-lunceford@sandi.net Trung tâm LMEC và Roosevelt Teri suy ngẫm Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh tponder@sandi.net Trường tiểu học Chollas Mead và Joyner Zuleika Rodríguez Giáo viên tài nguyên giảng dạy tiếng Anh zrodriguez@sandi.net Trường tiểu học Sherman và Encanto