Search Results
Đã tìm thấy 27 mặt hàng cho ""
- INSTRUCTIONAL PROGRAMS | MED
Chương trình giảng dạy Các chương trình tiếp thu ngôn ngữ là các chương tr ình giáo dục được thiết kế để đảm bảo việc tiếp thu tiếng Anh diễn ra nhanh chóng và hiệu quả nhất có thể, đồng thời cung cấp hướng dẫn cho Người học tiếng Anh dựa trên các tiêu chuẩn nội dung học thuật được tiểu bang thông qua, bao gồm các tiêu chuẩn Phát triển Anh ngữ (ELD). Tất cả các học sinh được xác định là Người Học Tiếng Anh sẽ tự động được đưa vào Chương Trình Hòa Nhập Anh Ngữ Có Cấu Trúc (SEI). tiểu học Chương Trình Hòa Nhập Tiếng Anh Có Cấu Trúc (SEI): Một chương trình tiếp thu ngôn ngữ dành cho người học tiếng Anh, trong đó tất cả các hướng dẫn trong lớp học được cung cấp bằng tiếng Anh, với chương trình giảng dạy được thiết kế cho học sinh đang học tiếng Anh. Ở mức tối thiểu, học sinh được cung cấp Phát triển Anh ngữ Chỉ định (ELD) hàng ngày và tiếp cận với nội dung chủ đề học thuật cấp lớp thông qua ELD Tích hợp để tái phân loại thành Thông thạo Anh ngữ Thông thạo. Tất cả các trường đều phải cung cấp chương trình SEI cho học sinh. Hướng dẫn ELD được chỉ định và tích hợp dựa trên tiêu chuẩn Phát triển Anh ngữ (ELD) là một thành phần của Hỗ trợ Toàn cầu cho tất cả những người học tiếng Anh theo Hệ thống Hỗ trợ Đa Tầng và kết hợp các nguyên tắc của Thiết kế Phổ quát cho Học tập (UDL)._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Sơ trung Hướng dẫn người học tiếng Anh tại Học khu Thống nhất San Diego dựa trên nền tảng lý thuyết vững chắc chịu ảnh hưởng của nghiên cứu hiện tại về lý thuyết học tập văn hóa xã hội. Một nguyên tắc chính của lý thuyết văn hóa xã hội là sự hiểu biết cơ bản rằng việc học ngôn ngữ diễn ra thông qua các tương tác xã hội. Để học sinh phát triển ngôn ngữ cần thiết để vượt trội trong học tập, họ cần tham gia vào các tương tác được lên kế hoạch có mục đích nhằm thúc đẩy sự phát triển của ngôn ngữ học thuật. Tất cả Học sinh học tiếng Anh đăng ký vào các trường trung học được xếp vào một khóa học ELD (dELD) được chỉ định. Các khóa học dELD này cung cấp thời gian dành riêng để giảng dạy ngôn ngữ học thuật một cách rõ ràng trong nội dung cốt lõi . Hướng dẫn này dựa trên Tiêu chuẩn ELD của CA. Việc sắp xếp khóa học dựa trên trình độ thông thạo tiếng Anh của mỗi học sinh như được xác định bởi ELPAC Ban đầu hoặc Tổng kết cũng như loại hình EL của họ. Ngoài khóa học ELD được chỉ định này, tất cả học sinh đều nhận được ELD tích hợp trong mỗi khóa học các lớp nội dung cốt lõi của chúng để cung cấp quyền truy cập có ý nghĩa vào các tiêu chuẩn nội dung cấp lớp. Dưới đây, bạn sẽ tìm thấy các tùy chọn khóa học cho ELD được chỉ định. 1 Ngôn ngữ Anh Phát triển (ELD) (ELD) Các khóa học được thiết kế dành cho Học viên Anh ngữ mới đăng ký vào trường học tại Hoa Kỳ và đang ở trình độ thông thạo Mới nổi và Mở rộng. 2 Phát Triển Ngôn Ngữ Học Thuật (ELD/ALD) Các khóa học (ELD/ALD) được thiết kế dành cho Người Học Tiếng Anh Dài Hạn và những học sinh có nguy cơ trở thành Người Học Tiếng Anh Dài Hạn. Học sinh ghi danh vào ELD/ALD cũng được ghi danh vào một khóa học tiếng Anh theo cấp lớp.
- ABOUT | MED
The Full Story About This is your About Page. It's a great opportunity to give a full background on who you are, what you do and what your website has to offer. Double click on the text box to start editing your content and make sure to add all the relevant details you want to share with site visitors. Mission This is a Paragraph. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start editing the content and make sure to add any relevant details or information that you want to share with your visitors. Vision This is a Paragraph. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start editing the content and make sure to add any relevant details or information that you want to share with your visitors.
- 2022-2023 | MED
2022 - 2023 DELAC Home Page General Meetings May 4, 2023 Topics: DELAC Board Elections - Candidate Statements Voice of our students, teachers, and principals IEP: Language Access Services Parent Annual Letetr Chairperson Presentation 2023 Local Control Accountability Plan April 6, 2023 Topics: DELAC Board Nominations How to Support your Multilingual Learner in Math Language Acquisition at Home March 2, 2023 Topics: Policy, program and services input: Local Control Accountability Plan (LCAP) Drug Prevention Awareness Imagine Language and Learning February 2, 2023 Topics: DELAC Board Election - Results Policy, program, and services input: Local Control Accountability Plan Dual Language Programs and the California State Seal of Biliteracy Supporting Elementary Newcomers December 1, 2022 Topics: DELAC Board Elections ELPAC: Resources English Learner Needs Assessment Long Term English Learners: Info English Language Advisory Committee (ELAC) Special Education: Overview November 3, 2022 Topics: DELAC Board Nominations DELAC Legal Tasks: Compliance Teacher Certification DELAC Parent/Teacher Conferences presentation District Advisory Annual Task DELAC Legal Tasks: Reclassification October 6, 2022 Topics: Vision 2030 Consolidated Application & Title III Spending Annual Notification of District Uniform Complaint Procedures District Master Plan for Educational Programs and Services for ELs Alternative Reclassification process for dually identified ELs
- Projects | MED
Family Resources Lexia This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start.
- NEWCOMER SUPPORT | MED
Chương trình dành cho người mới San Diego Unified tiếp nhận học sinh nhập cư từ khắp nơi trên thế giới, với hơn 75 ngôn ngữ được sử dụng trên toàn học khu. Phòng Giáo dục Đa ngôn ngữ cung cấp hỗ trợ cho tất cả học sinh đang theo học tại các trường của chúng tôi và đang học tiếng Anh. Newcomer Welcome Center The San Diego Unified School District's Newcomer Welcome Center is a place where newcomer students and their families can learn about the district's resources, programs, and opportunities, while sharing their unique backgrounds, cultures, and aspirations. Learn More Locations Monday - Hoover High School Tuesday - San Diego High School Wed (alternating) - Mira Mesa High Thursday - Lincoln High School Friday - Crawford High School Transportation available if needed Book an Appointment Appointments recommended for all languages. Drop-in services available in Spanish and Haitian Creole. If your school is not located near a Welcome Center, submit this form to book a site-based appointment or request enrollment support for a newcomer student. Click HERE to Schedule Mail welcome@sandi.net Phone 619-366-5770 Hỗ trợ toàn quận cho tất cả những người mới đến Đối với những sinh viên mới bắt đầu đạt trình độ tiếng Anh mới, chúng tôi cung cấp những thông tin sau: Hướng dẫn ELD được chỉ định và tích hợp cấp 1 ở tất cả các trường từ mẫu giáo đến lớp 12. Phát triển chuyên môn tập trung vào các loại hình dành cho người mới, tạo cộng đồng học tập dựa trên nội dung và các phương pháp hay nhất để đáp ứng nhu cầu riêng của người mới. Các chương trình ngôn ngữ bổ sung : Điểm chuẩn Chào lớp 3-5. National Geographic Bên trong Hoa Kỳ dành cho lớp 6-12. Lexia English (chương trình trực tuyến). Điều phối viên giảng dạy hoặc hỗ trợ giáo viên tài nguyên để được hướng dẫn bổ sung cho nhóm nhỏ, theo dõi và lập kế hoạch PLC về các chiến lược hiệu quả cho người mới đến. Ban Trẻ em và Thanh niên trong giai đoạn chuyển tiếp cũng cung cấp các nguồn lực bổ sung cho học sinh tị nạn, chẳng hạn như thông dịch định hướng, dạy kèm, quần áo và tài liệu khi cần thiết. Tài nguyên dành cho giáo viên Tài nguyên lớp học cho học sinh mới Tìm hiểu thêm
- MANAGEMENT | MED
Nhóm quản lý. SỨ MỆNH VÀ TẦM NHÌN Tầm nhìn của học khu của chúng tôi và tầm nhìn Lộ trình dành cho Người học Tiếng Anh của California được liên kết bởi cam kết chuẩn bị cho tất cả người học, bao gồm cả Người học đa ngôn ngữ, cho các lựa chọn đại học và nghề nghiệp của họ. Học sinh của chúng tôi sẽ tốt nghiệp với các kỹ năng, động lực, sự tò mò và khả năng phục hồi để thành công với tư cách là những nhà lãnh đạo trong xã hội. Marissa Allan Cán bộ hỗ trợ giảng dạy Marissa Allan Cán bộ hỗ trợ giảng dạy Kelly Schorzman Người quản lý chương trình EL Chương trình dành cho người học tiếng Anh, ELD được chỉ định & tích hợp, Chương trình trung học Dulce Caldwell Điều phối viên giảng dạy DELAC, Chương trình & Văn hóa Tiểu học Giai điệu Margetta Điều phối viên giảng dạy Trường Tư thục, Giáo dục Đặc biệt, Tái phân loại, ELPAC & Tuân thủ Sylvia Porras Quản lý chương trình DL Ngôn ngữ kép, Lộ trình đọc viết song ngữ và Ngôn ngữ thế giới Karrie Schoettler Điều phối viên giảng dạy Hỗ trợ Người mới, Huấn luyện viên ELD, ELAC & ELC Alys Braun Điều phối viên giảng dạy Phát triển Chuyên môn, Quan sát & Can thiệp EL Giai điệu Margetta Điều phối viên giảng dạy Trường Tư thục, Giáo dục Đặc biệt, Tái phân loại, ELPAC & Tuân thủ
- PATHWAY AWARDS | MED
CA DẤU SONG NGỮ Dấu ấn Song ngữ của Tiểu bang, AB815, đã được thống đốc ký và ban hành thành Bộ luật Giáo dục California vào ngày 8 tháng 10 năm 2011 và được sửa đổi bởi AB1142 vào năm 2017.Dấu ấn Song ngữ của Tiểu bang California CDE (SBB), được đánh dấu bằng một con dấu vàng đóng trên bằng tốt nghiệp và được ghi trên bảng điểm, công nhận những học sinh tốt nghiệp trung học đã đạt được trình độ thông thạo cao về nói, đọc và viết bằng một hoặc nhiều ngôn ngữ ngoài tiếng Anh. Học sinh đã nhận được một con dấu dập nổi bằng vàng từ Tiểu bang California được đóng trên bằng tốt nghiệp của họ để chứng tỏ rằng họ thông thạo ít nhất hai ngôn ngữ. Không có chi phí cho SBB. Tham khảo đếnCâu hỏi thường gặp về con dấu song ngữ của tiểu bang và câu hỏi thường gặp về vi-rút corona (COVID-19) cho các tiêu chí sửa đổi trong đại dịch sức khỏe do vi-rút corona gây ra. giải thưởng con đường Informational Page Pathway to Biliteracy Award 22-23 Criteria for K, 5th, 8th grade Pathway Award Frequently Asked Questions Pathway to Biliteracy Award 22-23
- SDUSD | MED
TUYÊN BỐ KHÔNG PHÂN BIỆT ĐỌC THÊM Học khu Thống nhất San Diego cam kết tạo cơ hội bình đẳng cho mọi cá nhân trong giáo dục. Các chương trình và hoạt động của học khu sẽ không có sự phân biệt đối xử, quấy rối, đe dọa và bắt nạt do các đặc điểm thực tế hoặc cảm nhận sau: tuổi tác, tổ tiên, màu da, khuyết tật về thể chất hoặc tinh thần, dân tộc, nhận dạng nhóm dân tộc, giới tính, biểu hiện giới tính, bản dạng giới , thông tin di truyền, tình trạng nhập cư, tình trạng hôn nhân hoặc cha mẹ, tình trạng y tế, quốc tịch, nguồn gốc quốc gia, giới tính thực tế hoặc nhận thức, khuynh hướng tình dục, chủng tộc, tôn giáo hoặc trên cơ sở liên kết của một người với một người hoặc một nhóm với một hoặc nhiều những đặc điểm thực tế hoặc cảm nhận này. Chính sách & Thủ tục Sex quấy rối Học Sinh Sử Dụng Điện Thoại Di Động Sử dụng Internet của sinh viên Tiêu đề IX Sức khỏe và An toàn của Học sinh Chống Bắt nạt và Đe dọa Chính sách Cấm Bắt nạt và Đe dọa SDUSD
- STAFF | MED
Tài nguyên PHÂN LOẠI LẠI Tái phân loại là quá trình theo đó học sinh được phân loại lại từ tình trạng học tiếng Anh sang tình trạng thông thạo tiếng Anh (RFEP). Thêm chi tiết ELAC Mỗi trường công lập ở California có từ 21 học viên Anh ngữ trở lên phải thành lập Ủy ban Cố vấn Học viên Anh ngữ (ELAC). Thêm chi tiết ELAC Mỗi trường công lập ở California có từ 21 học viên Anh ngữ trở lên phải thành lập Ủy ban Cố vấn Học viên Anh ngữ (ELAC). Thêm chi tiết ELPAC Đánh giá trình độ thông thạo Anh ngữ cho California (ELPAC) là bài kiểm tra bắt buộc của tiểu bang về trình độ thông thạo Anh ngữ (ELP) dành cho những học sinh có ngôn ngữ chính không phải là tiếng Anh. Thêm chi tiết CON DẤU SONG NGỮ Dấu Chứng nhận Song ngữ của Tiểu bang CA, được đánh dấu bằng một con dấu vàng đóng trên bằng tốt nghiệp và được ghi trên bảng điểm, công nhận những học sinh tốt nghiệp trung học đã đạt được trình độ thông thạo cao về nói, đọc và viết bằng một hoặc nhiều ngôn ngữ ngoài tiếng Anh . Thêm chi tiết ELAC Mỗi trường công lập ở California có từ 21 học viên Anh ngữ trở lên phải thành lập Ủy ban Cố vấn Học viên Anh ngữ (ELAC). Thêm chi tiết SERIES VIDEO Chào mừng bạn đếnLoạt bài phát triển chuyên môn dành cho Người học tiếng Anh của SDUSD . Các video có trong tài liệu này có thể được sử dụng bởi toàn bộ các trang web và từng giáo viên để phân biệt hướng dẫn và đáp ứng nhu cầu của Người học tiếng Anh và học sinh đa ngôn ngữ ở bất kỳ cấp lớp và lĩnh vực nội dung nào. Thêm chi tiết SERIES VIDEO Chào mừng bạn đếnLoạt bài phát triển chuyên môn dành cho Người học tiếng Anh của SDUSD . Các video có trong tài liệu này có thể được sử dụng bởi toàn bộ các trang web và từng giáo viên để phân biệt hướng dẫn và đáp ứng nhu cầu của Người học tiếng Anh và học sinh đa ngôn ngữ ở bất kỳ cấp lớp và lĩnh vực nội dung nào. Thêm chi tiết Bộ phận dịch thuật Bộ phận Phiên dịch cố gắng hết sức để đáp ứng các yêu cầu phiên dịch cho các cuộc họp phụ huynh và các sự kiện khác chỉ được tổ chức vào buổi tối. Vui lòng sắp xếp sớm. Mẫu yêu cầu thông dịch viên định hướng cho người mới của CYT. Đọc thêm Đăng ký để cập nhật Tham gia danh sách email của chúng tôi và có quyền truy cập vào các bản cập nhật quan trọng. Ghi địa chỉ email của bạn ở đây Đăng ký Cảm ơn đã gửi!
- 2024-2025 | MED
2024 - 2025 DELAC Home Page General Meetings September 19, 2024 Spanish Slides Topics: Uniform Complaint Procedure Multilingual Learner Progress Fall Data 2024 Understanding the ELPAC English Classes for Parents October 17, 2024 Spanish Slides Topics: DELAC Executive Board Elections EL Master Plan FAST and iReady Assesment Parent/Teacher Conferences Reclassification Critera November 21, 2024 Spanish Slides Topics: Programs and Goals for ELs Seal of Biliteracy Pathway Title 1 Parent Policy Social and Emotional Wellbeing February 20, 2025 Topics: Compliance with Teacher Conduct District Needs Assessment Positive Parenting March 20, 2025 Topics: LCAP Input Dual Language Programs April 17, 2025 Topics: DELAC Elections LCAP Title III
- World Languages | MED
Ngôn ngữ thế giới Học khu Thống nhất San Diego cam kết cung cấp các cơ hội ngôn ngữ cho tất cả học sinh. Học khu công nhận rằng ngoài việc chuẩn bị sẵn sàng về mặt học thuật và hoàn toàn thông thạo tiếng Anh, tất cả học sinh đều có lợi khi thông thạo một ngôn ngữ khác. Vị trí địa lý của San Diego, cũng như sự đa dạng về thành phần học sinh của Học khu, khiến việc học ngôn ngữ trở nên quan trọng hơn nhiều. Để hỗ trợ điều này, Học khu đã tạo cơ hội học ngôn ngữ cho tất cả học sinh thông qua nhiều lộ trình K-12 bao gồm: Chương trình đọc viết song ngữ Các Chương Trình Hòa Nhập Ngôn Ngữ và Song Ngữ Chương trình nâng cao ngôn ngữ Các chương trình và khóa học Ngôn ngữ Thế giới bắt đầu từ lớp 7 cho mỗi trường trung học. Giao tiếp bằng các ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh. Có được Kiến thức và sự hiểu biết về các nền văn hóa khác. Kết nối với các lĩnh vực khác và thu thập thông tin. Phát triển cái nhìn sâu sắc về bản chất của ngôn ngữ và văn hóa. Tham gia vào các cộng đồng đa ngôn ngữ ở nhà và trên toàn thế giới. The district currently offers world language programs and courses in 9 languages. Options for Meeting the World Languages Requirements Beginning with the Class of 2016, SDUSD students are expected to demonstrate proficiency in English and a language other than English. Independent World Languages Schools Graduation credit may be granted for coursework taken at District-approved independent world language schools outside the regular school day or school year. Chương trình ngôn ngữ thế giới Chào mừng khách truy cập vào trang web của bạn bằng phần giới thiệu ngắn gọn, hấp dẫn. Nhấp đúp chuột để chỉnh sửa và thêm văn bản của riêng bạn. ĐỌC THÊM 2023 Bea Gonzalez Biliteracy Scholarship Application For Graduating Multilingual High School Students Start Now Đội của chúng tôi. Sylvia Porras Quản lý chương trình sporras@sandi.net Jonathan Ton Giáo viên tài nguyên ngôn ngữ thế giới mosuna@sandi.net Jonathan Ton Giáo viên tài nguyên ngôn ngữ thế giới jvlopez-mendez@sandi.net Tài nguyên Giáo dục toàn cầu: Thông tin và tài nguyên liên quan đến giáo dục toàn cầu, năng lực toàn cầu và công dân toàn cầu. CDE: Ngôn ngữ thế giới - Thông tin liên quan đến các chương trình ngôn ngữ thế giới, kiến thức nội dung và phương pháp sư phạm cho giáo dục CA. Khung Ngôn ngữ Thế giới: Dành cho Trường Công lập California | K-12 | Được Hội đồng Giáo dục Tiểu bang CA thông qua vào tháng 7 năm 2020 | Được xuất bản bởi Bộ Giáo dục CA Sacramento, 2022.
- CONTACT | MED
Tiếp xúc 4100 Phố Thường San Diego, CA 92103 (619) 725-7264 multied@sandi.net Tên đầu tiên Họ E-mail Điện thoại Thông điệp Gửi Cảm ơn đã gửi!